Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери в России занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. С целью  воспитания у студентов  чувств  любви, уважения, благодарности и восхищения к Матери в группах  ТЭК-922,ПК2-922,ОД-922,   П-120 Ворожцовой Г.Н.,Мельчаковой Е.И.  была подготовлена и проведена литературно-музыкальная композиция: «Все строки для тебя одной, самой милой и родной…! На мероприятии  студенты  узнали  историю  появления праздника  и его традициях. О светлых чувствах, связанных со словом «мама»,  напомнили стихи, музыкальные видеоклипы, а также  видеоролики. И, конечно, какой праздник без шуточной викторины! К празднику, посвященному Дню матери, в библиотеке  оформлена красочная книжная выставка–поздравление: «Образ, бережно хранимый…». На выставке представлены книги по психологии материнства, художественные произведения, репродукции картин известных художников. 

2 декабря 2022 г., накануне Международного дня инвалидов, стартует Общероссийская акция Тотальный тест «Доступная среда», призванная привлечь внимание к правам и потребностям людей с инвалидностью. В течении Декады инвалидов во всех регионах России будет проходить проверка знаний по вопросам инклюзивного общения и организации доступной среды, а также будут организованы просветительские мероприятия и акции, направленные на улучшение качества жизни людей с инвалидностью. С 2 по 10 декабря 2022 г. в 10:00 по московскому времени состоится ежегодная Общероссийская акция Тотальный тест «Доступная среда». Мероприятие приурочено к Международному дню инвалидов и направлено на привлечение внимания жителей России к теме инклюзии, реабилитации, доступной среды и соблюдения прав людей с инвалидностью. Тестирование традиционно проводится в онлайн-формате. Оно включает в себя вопросы по нескольким тематическим блокам: создание доступной среды, этика общения с людьми с инвалидностью, правила оказания ситуационной помощи. Также по итогам мероприятия пройдёт публичный разбор вопросов и тренинг с участием ведущих экспертов.

Подробнее об акции

19 ноября в Доме Офицеров Пермского гарнизона Министерства обороны Российской Федерации состоялся краевой день призывника «Наша Слава-Российская Держава».
В этот день наши студенты гр. МС-922 посетили это мероприятие. Обучающиеся познакомились с образцами современного стрелкового оружия, специализированной техникой МЧС и Пермского военного института, посетили пункты отбора на военную службу по контракту и профориентации в ВУЗы силовых структур. Кроме того, участники потренировались в выполнении нормативов по разборке-сборке АК–74, в снаряжении магазина АК–74 и в стрельбе из пневматической винтовки. Посетили музей с оружием, были на концерте. Ребята выражают благодарность организаторам, за интересное и познавательное мероприятие. Отдельную благодарность, обучающиеся, выражают волонтеру Катаевой Марианне Сергеевне, которая, оперативно решала все возникающие вопросы.

Много лет ГБПОУ «ПТТК» тесно сотрудничает с сетью предприятий общественного питания «ИП Балышева Н.И.», обучающиеся групп ПК1-919, ПК2-919, ПК1-920 кураторы: Белоусова С.Г., Стук А.Ю., Чудинова Н.И., Черемухина Д.В. проходят производственную практику на этом предприятии. За каждым обучающимся  в любой сфере всегда стоит наставник - это человек, который,  передает другим свои знания и навыки в рабочих профессиях и вызывает огромное уважение у окружающих.  На данном предприятии это Шестакова Татьяна Ивановна, которая вкладывает свою энергию и силу в развитие своего подопечного, она делится своими историями и примерами «как я сделала это правильно» и наоборот «как я сделала это неправильно». Оба опыта представляют ценные возможности для обучения наших студентов на производстве. Межличностные отношения в коллективе, где руководит Татьяна Ивановна ровные, совершенно отсутствуют конфликты, все сотрудники доброжелательно принимают наших студентов и делятся с ними секретами профессионального мастерства. 

А вы можете в уме извлечь квадратный корень из 53-значного числа? Сегодня на уроке математики (преподаватель Е.В.Кобелева) студенты третьего курса попытались…

23 ноября родился английский математик Джон Валлис.  Валлис — сын священника. Уже в молодости вызывал восхищение как феноменальный счётчик: как-то в уме извлёк квадратный корень из 53-значного числа. Однако никакого математического образования он не получил, занимался самостоятельно.  Валлису приписывают введение всем известного символа бесконечности ∞. Значительные результаты он получил в зарождавшемся тогда математическом анализе, геометрии, тригонометрии, теории чисел.

Производственная практика - неотъемлемый элемент учебного процесса в учреждении среднего образования. Обучающиеся ГБПОУ «ПТТК», выпускные группы  ПК1-919 «Повар, кондитер» и ПК1-21 «Повар», куратор Чудинова Надежда Ивановна, проходят ее непосредственно в организациях, соответствующих профилю их будущей профессии. Хочется отметить крупное градообразующее предприятие «РТ-Питание», находящееся при Пермском Моторостроительном заводе, руководителем обособленного подразделения  является Краденова Мария Игоревна. Предприятие имеет сеть столовых, где обучающиеся проходят производственную практику и даже получают ученическую ставку, что мотивирует их к дальнейшему трудоустройству на этом предприятии. Здесь  производственная  практика максимально приближена к реальной профессиональной деятельности. Столовые имеют цеховую структуру с законченным технологическим циклом, ребятами руководят опытные наставники. Прохождение производственной практики на таком производстве повышает качество обучения, формирует и закрепляет профессиональные компетенции обучающихся, а также помогает им адаптировать к реальным условиям теоретические знания, полученные на теории. Кроме того, студенту предоставляется возможность получить актуальную информацию о рынке труда, осознать ценность своей профессии и правильность сделанного выбора. Задачи производственной практики реализуются, создаются  условия, аналогичные полноценной трудовой деятельности на производстве, чтоб обучающийся мог почувствовать себя частью рабочего коллектива, привыкал к трудовой дисциплине, научился брать на себя ответственность, приобрел навыки самоорганизации.