28.01.2026г студенты гр. СП-925 «Сварочное производство» вместе с куратором Поповой Т.В. посетили Дом-музей Николая Гавриловича Славянова – выдающегося русского инженера и изобретателя XIX века.

     Эта экскурсия стала важной частью учебного процесса, так как позволила глубже погрузиться в историю науки и техники. Н.Г. Славянов посвятил свою жизнь разработке новых технологий и внедрению их в производство в г. Перми. Экспозиция включает личные вещи, документы, чертежи и модели его изобретений. Особое внимание уделено знаменитой дуговой сварке, которую Н.Г. Славянов разработал в конце XIX века.

     Студентам показали модели его первых сварочных аппаратов, а также фотографии и чертежи различных конструкций. Особенный интерес вызвал рассказ об электрической дуговой сварке, которая до сих пор используется во всем мире.

   После знакомства с историей и достижениями Н.Г. Славянова, студенты обсудили практическое применение его изобретений в современной промышленности. Посещение Дома-музея Н.Г. Славянова стало не только образовательным мероприятием, но и источником их вдохновения. Экскурсия оставила у студентов яркие впечатления и помогла им лучше понять важность научных исследований и технических инноваций. Такие мероприятия способствуют развитию интереса к науке и стимулируют стремление к новым открытиям и достижениям.

28 января студенты групп:ТД2-925,ОД2-925,ПК4-924 с преподавателями Чернобровкиной О.В.,Ворожцовой Г.Н. побывали на увлекательной экскурсии в новом зоопарке. В рамках акции, посвященной Дню студентов, экскурсия была бесплатной. Вместе с кураторами ребята познакомились с обитателями зоопарка, прошли по всем локациям и узнали много интересного об особенностях ухода, содержания и поведения животных, а также об их происхождении. Пермский новый зоопарк — это один из лучших зоопарков в России, он занимает большую территорию- 26га, на которой размещено много различных видов животных. Каждое из них уникально и интересно в своем поведении. Здесь есть величественные львы и неповоротливые белые медведи, смешные обезьянки и грациозные птицы, всего более 320 видов животных. Что может быть лучше, чем увидеть диких животных в естественной среде, прогуляться по обширной территории и зарядиться отличным настроением в хорошей студенческой компании!

Ежегодно 28 января, начиная с 2007 года, отмечается Международный день защиты персональных данных.

В рамках учебной дисциплины «Информатика» с обучающимися групп ОТ-924, ПД1-924, ПД1-923 Карповой С.Н. были проведены информационные беседы, посвященные этому важному дню.

Студенты погрузились в безграничный мир информационных технологий, социальных сетей, мессенджеров и различных приложений, а также познакомились с основными угрозами сети Интернет и способами их устранения. Беседа проходила оживленно, в режиме диалога и обмена разными мнениями касательно очень актуального на сегодняшний день вопроса - вопроса защиты персональных данных.

По итогу был проведен хакатон, который позволил понять, что мероприятие прошло не зря и обучающиеся хорошо усвоили основные принципы безопасного использования сети Интернет.

27 января 1944 года закончился один из самых трагических эпизодов Великой Отечественной войны, полностью была снята блокада Ленинграда.
В память об этих событиях, 28 января 2026 г. в группах 1 курса СР3-925, ОС2-925 прошли тематические классные часы.

Цель: познакомить студентов с историей блокады Ленинграда. Пробудить у обучающихся чувство сострадания и в то же время -гордости за стойкость и мужество ленинградцев.

Блокада Ленинграда – один из тяжелейших периодов, который когда-либо пришлось пережить городу. 872 дня и 872 ночи люди держались мужественно и благородно. Блокада Ленинграда продолжалась с 8 сентября 1941 года до 27 января 1944 года. Около 97% погибших ленинградцев умерли от голода. Обучающиеся вспомнили, что знают о блокаде Ленинграда из уроков истории, книг, фильмов, обсудили понятие «геноцид» и преступления против человечества, просмотрели видеоролики по теме. Узнали о том, как дети в блокадном городе сражались с голодом, холодом, смертью, как с первых дней войны старались помочь взрослым: вставали за станки вместо ушедших на фронт родителей, строили оборонительные укрепления, собирали металлолом, необходимый для изготовления патронов и снарядов.

Большое впечатление на ребят произвел рассказ о норме хлеба блокадников, о значении в то время хлебных карточек. Подводя итоги, ребята говорили о том, что подвиг, совершенный людьми во время блокады, нельзя чем-либо измерить. О нем нужно помнить всегда и надо чтить память героев.
Классный час подготовила и провела преподаватель обществознания Кайгородова Н.В.