10 марта 2026 года студенты группы ПД2-922 ГБПОУ «Пермский торгово-технологический колледж» приняли участие в специальном занятии на тему «Азбука инвестора». Мероприятие прошло под руководством преподавателя Окуловой О.А.

Урок проводился в рамках Всероссийского просветительского проекта «Мои финансы», организованного Министерством финансов Российской Федерации. Цель мероприятия — переход от простой финансовой грамотности к осознанному управлению своими средствами и формированию устойчивых финансовых привычек среди молодежи.

VIII этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» посвящен основам инвестирования и проходит с 16 февраля по 22 апреля 2026 года. Программа этапа направлена на популяризацию базовых правил эффективного управления капиталом и развитие навыков грамотного планирования личного бюджета.

Студентам были представлены практические рекомендации по инвестированию, правила минимизации рисков и способы увеличения доходов. Участникам вручены информационные материалы, разработанные экспертами Министерства финансов РФ специально для молодых инвесторов.

Узнать больше о проекте и скачать методические пособия можно на официальном портале Азбука инвестора - Портал МОИФИНАНСЫ.РФ

В рамках недели ЦМК и в преддверии праздника 8 мартастуденты 1 курса - группыЭМД2-925, ОД2- 925,ТП2- 925, АП2- 925, ПД5-925
- узнали много нового о истории появления международного женского дня проверили свои знания в квест- игре вспомнили имена женщин, изменивших историю
Мероприятие подготовила и провела преподаватель истории Кутдусова Н.А.

05 марта 2026 года студенты группы ПД1-922 ГБПОУ «Пермский торгово-технологический колледж» вместе с преподавателем Окуловой О.А. приняли участие в онлайн-занятии «Тёмная сторона ИИ», посвящённом вопросам финансовой безопасности. Мероприятие организовано Межрегиональным управлением Росфинмониторинга по Приволжскому округу совместно с ННГУ им. Н.И. Лобачевского.

Урок прошёл в режиме прямой трансляции и был направлен на информирование учащихся о возможных рисках и угрозах, возникающих при использовании технологий искусственного интеллекта в финансовой среде. Основные темы занятия включали:

- защиту персональной информации,

- методы предотвращения финансового мошенничества,

- основы кибербезопасности.

Участники получили полезные рекомендации и советы, которые позволят уверенно чувствовать себя в условиях современного цифрового пространства.

Кроме того, со 2 февраля по 10 марта 2026 года проходит Пригласительный этап Всероссийской олимпиады по финансовой грамотности на площадке международного образовательного сообщества «Содружество». Участникам предлагается пройти задания, направленные на проверку уровня компетенций в области защиты финансовых прав и формирования навыков осознанного поведения в цифровой экономике. Регистрация доступна на сайте проекта https://sodrujestvo.org/ru.

2 марта 2026 г. в нашем колледже прошли занятия "Разговоры о важном". Ребята вместе с классными руководителями обсудили тему, которая затрагивает каждого из нас — безопасность в сети Интернет. 

На занятии говорили о том, как важно защищать свою личную информацию и не делиться ею с незнакомыми людьми. Обучающиеся узнали о правилах безопасного поведения в социальных сетях, таких как: 

1. Не раскрывать личные данные: Имя, адрес, номер телефона и другие личные сведения должны оставаться в тайне.
2. Сложные пароли: Использование уникальных и сложных паролей для различных аккаунтов — это первый шаг к защите своих данных.
3. Осторожность с незнакомыми ссылками: Мы обсудили, как важно не переходить по подозрительным ссылкам и не открывать вложения от незнакомцев.
4. Настройки конфиденциальности: студенты узнали, как правильно настраивать свои профили в социальных сетях, чтобы ограничить доступ к личной информации. 

Также были проведены интерактивные задания, которые помогли лучше понять, как реагировать в различных ситуациях в сети. Каждый смог поделиться своими мыслями и задать вопросы, что сделало обсуждение еще более живым и интересным.

4 марта 2026 г. в рамках профориентационной встречи в нашем колледже побывали школьники и педагоги @МАОУ «СОШ № 18» г. Перми.

В ходе этой встречи преподаватели и мастера п/о: Григоренко Е.А., Егоров А.Ю., Ефремова Ю.С., Стук А.Ю. рассказали о профессиях и правилах поступления, организации теоретического и практического обучения, а также досуга студентов, на чтo следует обратить внимание при выборe профессии, какиe документы понадобятся при поступлении, где можнo получить необходимую информацию. Школьники получили ответы на все свои вопросы.

В колледже всегда рады принять новых студентов и помочь вырасти как профессионалам, так и содействовать их личностному росту. В настоящее время профориентация — это не только ответственный шаг для школьников, но и возможность выбрать путь, который действительно будет приносить удовольствие от работы и стабильный заработок в будущем.

2 марта 2026 г. студенты ГБПОУ "Пермского торгово-технологического колледжа" из групп СП-925, СР1-925, ПД2-925, СЭЗ 924, ОТ-924, СВ1-925, СВ2-925, ЖКХ-925, Э-925 активно поддержали празднование Всемирного дня гражданской обороны, приняв участие в увлекательной познавательной лекции по истории Гражданской обороны и онлайн-викторине, которые подготовили и провели преподаватели права Опалев В.К., преподаватель ОБЗР Балашова А.Е.

Онлайн-викторина позволила студентам проверить свои знания в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Участники продемонстрировали высокий уровень подготовки и интереса к вопросам гражданской обороны.

Кроме того, состоялась интересная лекция, на которой студенты узнали много нового о развитии системы гражданской обороны в нашей стране, её роли и значении в обеспечении безопасности граждан. Также были освещены правовые вопросы ГО в РФ. Лекция вызвала живой интерес и способствовала повышению уровня осведомленности студентов о мерах предосторожности и правилах поведения в экстренных ситуациях.

26 февраля 2026 г. в рамках декады гуманитарных дисциплин в Пермском торгово-технологическом колледже была проведена олимпиада по истории и обществознанию среди студентов разных специальностей, которую подготовили и провели преподаватели обществоведческих дисциплин Григоренко Е.А., Опалев В.К., Сементин В.П.

Участниками мероприятия стали около 30 обучающихся из групп М-925, Э-925, ПД2-925, ЭЛМ-925, ОС2-925, ОТ1-925, ОТ2-925, СВ1-925.

Целью олимпиады было развитие интереса к гуманитарным дисциплинам, повышение уровня исторического и социально-гуманитарного образования, формирование патриотического сознания и культуры молодых россиян. Конкурс способствовал формированию критического мышления, развитию интеллектуальных способностей и творческого потенциала будущих специалистов.

Мероприятие прошло оживленно и интересно, участники проявили высокий уровень подготовки и эрудиции. По итогам олимпиады были определены победители:
Первое место занял студент группы М-925 Мирослав Шоков.
Второе место досталось Дмитрию Аликину также из группы М-925.
Третье место завоевал Тимофей Нечаев, представляющий группу М-925.

Поздравляем победителей!

5 марта 2026 года состоялось тематическое заседание МО «Естественно-математических дисциплин», на котором в рамках подготовки к педагогическому совету транслировали свой опыт А.А.Белева, С.Н.Карпова, Е.В.Кобелева. Участники поделились опытом внедрения различных педагогических технологий, направленных на развитие мягких навыков soft skills у обучающихся в условиях образовательного процесса.

Александра Алексеевна, преподаватель физики, представила опыт работы внедрения в преподавание практико-ориентированного подхода для
обеспечения интеграции теории, практики и профессионально – ориентированного содержания. Детально остановилась на модульном обучении, дала советы для его реализации, показала такие методы, как Кроссенс, 6 шляп, прием «Слон», «Фишбоун», дерево знаний.

Светлана Николаевна, преподаватель информатики, продемонстрировала технологию геймификации на примере сервиса Lightbot. Указала на пути продуктивной интеграции Lightbot в урок, дала рекомендации и информационные сервисы преподавателям других предметов по созданию игр.

Екатерина Викторовна, преподаватель математики акцентировала внимание на познавательном интересе и математической интуиции. Представила опыт работы в технологии проблемного обучения, модульного обучения и технологии кейсов. Продемонстрировала практико-ориентированные модули и кейсы для специальностей технического и естественнонаучного профилей.

Транслируемый педагогический опыт вызвал интерес, каждый из участников может найти свой вариант использования в образовательном процессе.

4 марта в рамках декады гуманитарных дисциплин в группе СЭЗ-925 прошёл открытый урок русского языка на тему «Склонение имён числительных». Учебное занятие провела преподаватель русского языка и литературы А.А. Кокорина.

Учебное занятие было подготовлено с использованием элементов компетентностно-ориентированных и практико-ориентированных технологий, направленных на развитие общих, профессиональных и предметных компетенций обучающихся.

Основными образовательными целями учебного занятия стали: формирование представлений о правилах склонения количественных и порядковых числительных; расширение объема используемых в речи грамматических языковых средств; совершенствование умений анализировать языковые единицы разных уровней, формирование системы знаний о нормах современного русского литературного языка.

По типу урок относится к урокам усвоения новых знаний. На этапе изучения нового был применён практический метод, что способствовало вовлечённости всех обучающихся в активный процесс обучения и осуществлению деятельностного подхода.

Дидактический материал был подобран не только с учётом требований рабочей программы, возрастных и психологических особенностей обучающихся, но и с учётом профессионального направления группы.

Студенты на уроке работали как индивидуально, так и в группах, выполняли задания разной степени сложности, делали выводы.

На этапе рефлексии учащиеся отметили, что узнали много нового и будут применять полученные знания в профессии и в жизни.

Каждый новый день начинается с завтрака - важного ритуала, формирующего здоровье нации и закладывающего фундамент её будущего благополучия. 3 марта отмечается день вкусного завтрака.

Великий русский полководец Александр Васильевич Суворов подчеркивал значимость правильного начала дня: «Завтрак съешь сам, обед раздели с другом, ужин отдай врагу». Эта мудрая фраза послужила отправной точкой оживлённой дискуссии среди обучающихся групп: 19.01.18 «Аппаратчик-оператор производства продуктов питания из растительного сырья», 19.02.11 «Технология продуктов питания из растительного сырья», 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело», которую провела преподаватель химии Куликовой Л.М., в рамках месячника ЦМК «Общеобразовательные дисциплины».

Дискуссия представляет собой важную форму учебной деятельности, стимулирующую инициативность, развитие аналитического мышления и глубокому осмыслению вопросов, например:

Почему эспрессо имеет такую привлекательную пенку? Причина кроется в эффекте, известном как феномен Карло Марангони. Поверхностное натяжение между взаимодействием молекул воды и жира в молоке или сливках, создающим уникальную структуру плотной кофейной пенки - «кремы». Пенка удерживает ароматы и замедляет охлаждение напитка, обеспечивая продолжительное удовольствие от употребления горячего кофе.

Откуда берётся приятный твёрдый край у яичницы и лёгкое зеленоватое окрашивание варёного желтка? Здесь действует принцип открытия немецкого учёного Иоганна Готтлиба Лейденфроста. Когда яйцо попадает на нагретую поверхность, мгновенно происходят процессы денатурации белков: жидкая масса теряет свою прозрачность и превращается в плотную массу. Под действием высокой температуры образуются различные соединения, включая сероводород (H2S) и углекислый газ (CO2), способные повлиять на внешний вид и вкус готового блюда. Так, небольшой зеленоватый оттенок на желтке свидетельствует лишь о естественной химической реакции, при которой образовался безвредный сульфид железа II (FeS).

Обыкновенный завтрак превращается в настоящую исследовательскую лабораторию, полную волшебства науки химии. Глубоко изучив химические законы, лежащие в основе кулинарии, мы можем сделать наше питание не только вкусным, но и максимально полезным для организма. Позаботьтесь о своём здоровье и начните каждое утро с хорошо продуманного и познавательного завтрака!