24 сентября состоялось заседание преподавателей МО «Гуманитарных дисциплин», центральной темой которого стало обновление учебно-методического комплекса (УМК) с учётом профессионально-ориентированного содержания.

Ключевым вопросом повестки дня стал пересмотр рабочих программ и комплектов оценочных средств для специальностей/профессий технического и естественно-научного профилей. Преподаватели обсудили механизмы интеграции профильной терминологии в курсы общеобразовательных предметов.

В частности, были представлены проекты обновленных модулей по дисциплинам:

• «ОУД.01 Русский язык» для профессии 08.01.28 Мастер отделочных строительных и декоративных работ (преподаватель Чистякова Д.Е.);
• «ОУД.03 Иностранный язык» для специальности 15.02.19 Сварочное производство (преподаватель Мусихина К.В.);
• «ОУД. 04 История» для профессии 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин (преподаватель Мун А.);
• «ОУД. 05 Обществознание» для специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (преподаватель Кайгородова Н.В.).

Необходимость трансформации образовательных программ продиктована новыми нормативными требованиями. Рекомендации Минпросвещения РФ от 15.08.2025 № 05-2209 (п. 2.23) прямо требуют разрабатывать рабочие программы общеобразовательного цикла «с учётом специфики получаемой профессии/специальности».

23 сентября 2026 года в Пермском крае прошло общекраевое родительское собрание. Обсудили две важные темы: «Создание благоприятной психологической атмосферы для детей» и «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма». Трансляция велась в режиме видеоконференции для родителей школьников и студентов колледжей.

Модератором собрания выступила Светлана Денисова, Уполномоченный по правам ребёнка в Пермском крае.

Зверева Н.Е., и. о. министра образования Пермского края, выступила с докладом о создании благоприятной психологической атмосферы для детей. Она подчеркнула важность создания безопасной психологической среды в семьях, своевременного выявления проблем и предотвращения их негативных последствий. Зверева детально рассказала об индикаторах эмоционального неблагополучия у детей и родителей, а также напомнила о работе специализированных служб психологической помощи, включая телефоны доверия.

Спирина Т.В., заместитель главного врача краевой клинической психиатрической больницы, призвала родителей не бояться обращаться к психиатрам. Она подчеркнула, что это проявление ответственности, а не слабости.

Владислав Кричфалуший, российский паралимпийский спортсмен и мастер спорта международного класса, продолжил тему, рассказав о важности доверительной и комфортной атмосферы в семье. Он поделился личным опытом воспитания детей.

На тему «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма» выступил Нижегородов А.В., заместитель начальника Управления Госавтоинспекции ГУМВД России по Пермскому краю. Он начал с показа видеоролика, демонстрирующего причины и последствия ДТП с участием несовершеннолетних. В большинстве случаев вина лежит на взрослых, в первую очередь на родителях.

На родительском собрании обсудили ключевые моменты воспитания детей. Родителям напомнили о важности создания безопасной и комфортной среды, особенно дома. Подчеркнули, что родители должны быть для детей главными доверенными лицами, проявлять безусловную любовь и заботу. Это выражается не только в поступках, но и в словах, а также в невербальном общении.

Запись эфира доступна по ссылке: https://vkvideo.ru/live-172799916_456239349

19 сентября студенты 1 курса группы ТП1- 926 посетили Большой просветительский фестиваль, организованный историческим центром "Россия- Моя история". Тема фестиваля- эпоха Рюриковичей,история страны, народные традиции, Три века истории Перми.

• В программе фестиваля содержались лекции, квесты, экскурсии, театрализованное представление и праздничный концерт.
• Особый интерес вызвало интерактивное занятие
• " Пермские мишки", посвященное скульптурам 10 медвежат на набережной.
• Участие в фестивале организовали преподаватель истории Кутдусова Н.А. и классный руководитель Лызова Ю.А.

⚡️ Для уточнения всех возникающих вопросов можно обратиться напрямую к директору колледжа, администрации, куратору учебной группы. ⚡️

⚡️Присоединяйтесь к Войска беспилотных систем Вооруженных сил РФ

Подробнее: г. Пермь, ул. Окулова, д. 7, тел. 8 (342) 237-48-73
Справки и консультирование: 8 (963) 020-00-59
Единый центр поддержки: 8 (902) 471-55-65

Войска беспилотных систем Вооруженных сил РФ приглашают юношей и девушек на службу в качестве операторов FPV-дронов и других специалистов

✅ Предлагаемые должности:
• БПС аэродромного базирования
• БПС безаэродромного базирования
• БПЛА коптерного и разведывательного типов
• FPV-дроны кластерного и самолетного типа

✅ Общие требования к кандидатам:
• Гражданин России
• 18-35 лет для – для операторов FPV-дронов, от 18 до 45 лет – для других специалистов
• Опыт службы необязателен

✅ Требования по уровню образования:
• Для авиационного персонала – высшее или среднее профессиональное
• Для специалистов по эксплуатации комплексов БПЛА самолетного типа – высшее, среднее профессиональное или среднее общее
• Для специалистов по эксплуатации БПЛА и FPV-дронов коптерного и самолетного типа – высшее, среднее профессиональное, среднее общее или основное общее

Отдается предпочтение кандидатам, имеющим опыт киберспортсмена, программиста, дронрейсера, авиамоделиста, автомеханика, радиотехника.

✅ Возможности для студентов:
• Предоставление академического отпуска
• Специальный контракт от 1 года с 2-месячным обучением
• Увольнение по окончании срока контракта
• Поступление в образовательные организации высшего образования вне конкурса и на бюджетной основе (магистратура и аспирантура)

✅ Особенности прохождения службы:
• Прохождение военной службы только в войсках беспилотных систем
• Выполнение боевых задач на удалении от линии фронта

✅ Кандидатов научат:
• Ремонтировать беспилотные системы – схемотехника, пайка, работа с приборами, анализирующими показатели электрических цепей, антенн и т.д.
• Настраивать и программировать беспилотные системы, программировать на базовом уровне, работать в сфере 3D-моделирования и 3D-печати с помощью специализированного программного обеспечения
• Пилотировать беспилотные системы различных типов – воздушные (как мультироторные, так и самолетного типа), наземные, надводные и подводные
• Работать с коммерческими БПЛА, прошивка, настройка, обслуживание, ремонт
• Строить IP-сети, выстраивать радиосвязь
• Разбираться в топографических картах
• Работать с боеприпасами и взрывчатыми веществами
• Управлять транспортными средствами

✅ Федеральные льготы:
• Кредитные каникулы и списание долгов до 10 млн рублей
• Компенсация расходов на оплату жилых помещений
• Бесплатное медицинское обслуживание для всей семьи
• Военная ипотечная система
• Право на приоритетное поступление в средние и высшие учебные заведения России
• Право на страховые выплаты в случае получения травм

✅ При заключении контракта:
• ВЫПЛАТА ЗА ПЕРВЫЙ ГОД СЛУЖБЫ 4 290 000 РУБЛЕЙ

Для уточнения всех возникающих вопросов можно обратиться напрямую к директору колледжа, администрации, куратору учебной группы.

В преддверии выборов в Государственную Думу 18–20 сентября 2026 года в России проходит Месячник молодого избирателя. Преподаватели колледжа (Григоренко Е.А., Балашова А.Е., Опалев В.К.) провели для студентов тематические беседы «Сделай свой выбор», посвящённые этому событию.

Студенты разобрали самые базовые правовые вещи — простыми словами:
- с какого возраста можно голосовать (18 лет), быть кандидатом, работать наблюдателем;
- как можно проголосовать.

Провели небольшую викторину: вопросы про возраст, сроки, права избирателя. Студенты послушали обращение Президента РФ о важности использования своего конституционного права.

В завершение беседы студенты пришли к мнению, что проведение выборов 18, 19 и 20 сентября 2026 года является важным событием для народа и страны.

В нашем колледже прошло важное событие – студенты приняли участие в заключительном этапе сдачи нормативов комплекса ГТО (Готов к Труду и Обороне).

Комплекс ГТО - это система нормативов, устанавливаемых для оценки физической подготовленности граждан. Его целью является формирование здорового образа жизни, развитие физических качеств и приобретение навыков, необходимых для успешной адаптации в обществе. Это мероприятие имеет большое значение для физического и духовного развития наших учеников. Особое значение – знак отличия даёт дополнительные баллы к поступлению в ВУЗы!

Ребятам предстояло выполнить различные испытания комплекса ГТО.

Наши студенты достойно прошли все испытания, показали характер, спортивный азарт, упорство и волю к победе. Все, кто успешно выполнил нормы ГТО получат заветный значок!

Ждём всех желающих показать свою физическую подготовленность на мероприятиях по приёму испытаний ГТО в нашей колледже в 2027 году!

Выражаем благодарность педагогам Фазлееву М.Т., Селянину А.В., Балашовой А.Е. за организацию и поддержку.

15 сентября 2026 г. обучающиеся группы СП-924 вместе с куратором Поповой Т. В и кл. руководителем Белевой А.А посетили две выставки «От Бреста до Урала. Первые дни войны» и «Дальневосточный финал. От войны к миру», которые проходят в историческом парке.

Это совместный проект с белорусскими партнёрами, который рассказывает о разных, но взаимосвязанных этапах Великой Отечественной войны.

Ключевая особенность выставки «От Бреста до Урала»— сопоставление событий в двух регионах: на фронте в Белоруссии и в глубоком тылу в городе Молотове (ныне Пермь).

В экспозиции представлены не только мультимедийные материалы, но и подлинные предметы: части оружия, элементы снаряжения красноармейцев и немецкие трофеи, найденные пермскими поисковиками. Выставка создана при участии белорусских историков, музеев и архивов Беларуси и России.

Выставка «Дальневосточный финал. От войны к миру» посвящена завершающему этапу Второй мировой войны — участию советских войск в боевых действиях на Дальнем Востоке в августе–сентябре 1945 года. Для погружения в тему созданы интерактивные зоны, мультимедийные инсталляции, викторины и игровые механики.

В современном мире, где информация легко искажается, а исторические факты могут становиться предметом манипуляций, роль передачи памяти становится ещё более значимой, поэтому студенты не только восполнили знания о событиях Великой Отечественной войны , узнали о неизвестных пермяках- героях (А. А. Новиков — пограничник, бойцы 112 стрелковой дивизии РККА, которая состояла из трёх стрелковых полков, формировавшихся в разных городах Пермской области: 416-й полк — в Кунгуре, 524-й — в Березниках, 385-й — сборный, из Перми; П. В. Зороастров- командир передового отряда) , но и получили эмоциональный отклик, который заставляет нас чувствовать связь с ушедшими поколениями.

10 сентября 2026 года — Преподаватели ГБПОУ «Пермский торгово-технологический колледж» , Опалев В.К, Балашова А.Е. стали участниками масштабного педагогического форума «Педагоги России: инновации в образовании», центральной темой которого стала «Стратегия развития образования 2026–2036».

Мероприятие прошло в Перми на площадке премьер-отеля «АМАКС» и собрало представителей образовательных организаций со всего Пермского края.

Форум, организованный при поддержке Инновационного центра «Сколково», выступил ключевой площадкой для профессионального диалога о долгосрочном векторе развития отечественной системы образования.

В центре внимания участников оказались вопросы создания современной, гибкой и доступной образовательной среды, способной подготовить подрастающее поколение к жизни и работе в быстро меняющемся мире.

Программа форума включала пленарные заседания и работу тематических секций. Особый акцент был сделан на развитии функциональной грамотности, цифровых компетенций, критического мышления и навыков коммуникации. Отдельное внимание спикеры уделили воспитательной составляющей — формированию гражданской ответственности, патриотизма и уважения к культурному наследию страны.

Педагоги ГБПОУ "ПТТК" не только прослушали выступления ведущих экспертов, но и приняли активное участие в практикумах, посвящённых внедрению ИКТ-технологий и искусственного интеллекта в образовательный процесс.

По итогам форума участники получили дипломы, а также возможность пройти повышение квалификации по теме «Создание устойчивой и поддерживающей образовательной среды».