8 апреля 2025 года в рамках декады МО «Естественно – математических дисциплин» и в соответствии с планом учебно-методической работы колледжа состоялась олимпиада по информатике под руководством Литвиновой Н.А. и Карповой С.Н. В ней приняли участие 22 студента первого курса.

Цель мероприятия: выявить и поддержать талантливых обучающихся в области информатики, стимулировать их интерес к углубленному изучению предмета и подготовке к будущей профессиональной деятельности.

Студенты усердно решали олимпиадные задания, состоявшие из двух этапов: напряжённого теоретического тура и захватывающей практической части, где они демонстрировали свои навыки работы с прикладным программным обеспечением.

В результате упорной борьбы получились следующие итоги:

1 место – Вепрев Степан (группа СП-924);

2 место – Григорьев Арсений (группа ПК2-924), Набиуллин Александр (группа СП-924);

3 место – Астахов Геннадий (группа СВ-924).

Олимпиада стала не просто проверкой знаний, но и ценным опытом, позволившим студентам почувствовать вкус настоящей конкуренции, научиться находить решения в стрессовых ситуациях и оценить свои силы в области информатики. Независимо от занятых мест, каждый участник вынес из этого события что-то полезное для себя и приобрел стимул для дальнейшего развития.

  С 24-30 марта 2025 года на базе Пермского института железнодорожного транспорта – филиале ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» проводилась региональная заочная олимпиада по математической грамотности для обучающихся 8-9 классов общеобразовательных учреждений и студентов среднего профессионального образования по теме «Функции и графики».

  В олимпиаде приняли участие 65 обучающихся из 18 учебных заведений среднего профессионального образования 12-ти населенных пунктов Пермского края, Оренбургской, Свердловской и Челябинской областей.

  Пермский торгово-технологический колледж представляла студентка группы ОФ-922 Нешатаева Екатерина (преподаватель математики Е.В.Кобелева) и заняла 3 место! Поздравляем и желаем дальнейших побед.

  4 апреля 2025 г были подведены итоги по мероприятиям, проведенным по дисциплине «Физика» в рамках месячника ЦМК «Общеобразовательные дисциплины». Ребята проверили свои силы в олимпиаде, показали мастерство в составлении электронных презентаций, проявили нестандартный подход и оригинальность в конкурсе шпаргалок. Был организован просмотр фильма про «Пермские моторы». Также активные группы приняли участие в викторине «Физический калейдоскоп» и внеклассном мероприятии, посвященном 80-летию Великой Победы.
    Самыми активными участниками и призерами стали:
1. Мальцев Вадим, ТП-924

2. Нимгирова Эмилия, ОД-924

3. Ганцев Ярослав, ПД2-924

4. Мажова Дарья, ТП-924

5. Серина Елизавета, ОД-924

6. Кузовлев Роман, ПК4-924

7. Кудрин Матвей, ПД2-924

8. Зайцева Диана, ОД-924

    Ребятам пожелаем успехов в учебе! Молодцы! Так держать!

Преподаватель физики Шайдуллин А.Ю.

  Юнармейское движение в нашем колледже, возрожденное в феврале этого года, получило ощутимую поддержку от юнармейского клуба "Патриот". Клуб "Патриот" на безвозмездной основе презентовал отряду тактическую сумку для медицины, которая станет незаменимым помощником в подготовке и участии в различных мероприятиях.

  "Мы искренне благодарны юнармейскому клубу "Патриот" за такой ценный и своевременный подарок! Эта тактическая сумка для медицины позволит нам более качественно оказывать первую помощь и быть готовыми к любым ситуациям," - поделились представители юнармейского отряда.

  Уже 26 апреля юнармейцы колледжа выйдут на очередной этап Спортивного фестиваля молодежи Пермского края «Здоровый край – здоровая Россия» с новой медицинской сумкой, что значительно повысит их готовность к соревнованиям и обеспечит безопасность команды.

  Возрождение юнармейского движения в колледже – это отличная возможность для активных и целеустремленных ребят проявить себя, получить новые знания и навыки, а также внести свой вклад в патриотическое воспитание молодежи.

  Внимание! Приглашаем в юнармейский отряд!

  Если ты юноша или девушка, сильный или ловкий, умный или красивый, хорошо разбираешься в истории или медицине, метко стреляешь или быстро разбираешь автомат, то тебе точно к нам!

  Юнармейский отряд колледжа ждет тебя!

  Присоединяйся к нашей команде и стань частью большого и дружного юнармейского движения! Вместе мы будем развиваться, учиться новому и делать мир вокруг лучше!

  Не упусти свой шанс! Стань юнармейцем!

С 4 марта по 3 апреля студенты Пермского торгово-технологического колледжа активно участвовали во Всероссийской онлайн-олимпиаде по финансовой грамотности и предпринимательству. В мероприятии приняли участие студенты следующих групп: СП-924, ОТ1-923, ЭЛМ-923, СР1-923, СР2-923, МС-922, СВ-922, СТ-922, ОТ-922, СЭЗ-921. Более 150 учащихся проявили интерес к вопросам экономики, финансов и бизнеса.

По итогам Олимпиады были определены победители, которые показали наилучшие результаты. Все участники получили награды в зависимости от достигнутых результатов:

Диплом победителя – 53 студента (или 34% от общего числа участников набрали 70 и более баллов).

Похвальная грамота – 70 студентов (44% набрали 54-69 баллов).

Сертификат участника – 35 студентов (22% набрали 53 и менее баллов).

Такие мероприятия способствуют повышению уровня финансовой грамотности среди молодёжи и стимулируют интерес к предпринимательской деятельности, что является важным фактором для успешного развития региона и страны в целом.

Особенную роль в подготовке студентов сыграла преподаватель колледжа Окулова О.А. Благодаря её усилиям и поддержке, многие учащиеся смогли глубже погрузиться в темы финансовой грамотности и предпринимательства.

Олимпиада организована Национальными приоритетами, Банком России, Министерством финансов России, Министерством экономического развития России и образовательной платформой Учи.ру в соответствии с целями и задачами национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика». Мероприятие проходит при поддержке общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых».

5 апреля отмечается День супа - замечательный повод погрузиться в богатейшие традиции русской кухни и вспомнить о разнообразии супов, которые стали неотъемлемой частью нашего стола. Русская кухня, основанная на обычаях и жизненной необходимости, подразумевает под собой домашнюю еду, приготовленную с душой и заботой.

В поварских книгах 1861 года можно найти 350 рецептов супов различных видов - от скоромных до постных. Сегодня число супов значительно увеличилось благодаря многонациональному составу нашей страны, где каждая культура привнесла свои уникальные способы приготовления. Доступность продуктов и разнообразие овощей, специй и приправ расширили горизонты для кулинарного творчества, делая русский стол поистине многообразным.

Обучающиеся учебных групп ПД2-923, ТЭК-923, ЭМД-923 и ТХ-922 под руководством преподавателя Куликовой Л.М., рассмотрели супы с различных междисциплинарных точек зрения:

- исторический аспект, кулинарные реформы при Петре I дали новое название для похлебки - «суп». В то время все иностранное почиталось, и жидкая пища стала называться по-французски - «suppe». Однако русские супы и европейские отличались друг от друга: наши супы, как правило, более наваристые и сытные. Один только Петровский суп чего стоит! Известный автор кулинарных книг В. В. Похлебкин подчеркивает, что в русской кухне существует разнообразие супов, большее чем в любой другой стране, и выделил семь основных групп супов, каждая из которых включает в себя множество видов;

- этимологический аспект, связанный с названиями супов, включает термины: похлебка, болтушка, саламаты, затирухи, щи, рассольник, солянка, уха, калья, тюря, окрошка, ботвинья и многие другие. Каждое из этих слов - это не просто название блюда, это целое историческое богатство нашего русского языка;

- химический аспект. Супы - это не только вкусно, но и полезно! Химические сочетания белков, жиров и углеводов, различные физико-химические процессы: экстракция веществ из ингредиентов, растворение, эмульгация и другие, все это делает супы настоящими произведениями кулинарного искусства;

- национальный аспект. Суровые климатические условия и доступные природные ресурсы предопределили ключевые особенности кухни коми-пермяков. Супы коми-пермяцкой кухни: осинкая уха, борщ из борщевика, суп из сныти, суп с пистиками и окрошка на ыроше - все это яркие примеры кулинарного наследия, которое мы должны хранить и развивать.

Ырош - коми-пермяцкий овсяный квас, который часто сочетают со смесью овощей, создавая суп, напоминающий окрошку. Именно на это блюдо и было рекомендовано обратить свое внимание обучающимся в эти весенние дни.

Обучающиеся открыли для себя кулинарную культуру о супах, в которой переплетаются история, традиции и наука.

  В рамках декады «Естественно-математических дисциплин» и в соответствии с планом учебно-методической работы колледжа 7 апреля 2025 года состоялась институциональная интегрированная олимпиада по математике и физике. В ней приняли участие 14 студентов 1 курса (группы ПД1-924, СЭЗ-924, СП-924, М-924, СТ-924,ПК1-924, ПК2-924).

Победный пьедестал распределился следующим образом:

1 место – Зайков Егор, группа М-924

2 место – Набиуллин Александр, группа СП-924

3 место – Нестеров Александр, группа ПК1-924 и Федосеев Евгений, группа М-924

Поздравляем всех победителей и участников олимпиады. Благодарим преподавателей физики и математики В.В.Покровскую, А.А.Белёву, Е.В.Кобелеву.

Желаем дальнейших успехов!

4 апреля 2025года студенты групп ОД-924;ОД2-924с мастерами производственного обучения Чернобровкиной О.В.,Балуевой Е.А. совершили экскурсию к соцпартнерам компании «Белое золото», где студенты нашего колледжа проходят производственную практику: «Планирование и организация логистических процессов в закупках и складировании».

«Белое золото» стабильно развивающаяся компания, занимающая лидирующие позиции в сфере оптово-розничных продаж продуктов питания и молочной продукции на территории Перми и Пермского края. Каждый день компания движется к поставленной цели - наиболее полному удовлетворению потребностей клиентов в высококачественной продукции по доступным ценам. Здесь нас любят и ждут!

Витамин С - важное биологически активное вещество, настоящая опора для здоровья нашего организма. 4 апреля - это день, когда витамин С был впервые выделен в чистом виде, и это великое достижение науки, которым нужно гордиться.

Витамин С получил свое название благодаря способности бороться с цингой, известной в древности как «скорбут». Аскорбинка, слово знакомое с детства, точнее аскорбиновая кислота, переводится как «противоскорбутная». Наш организм не способен вырабатывать или запасать витамин С, поэтому регулярное поступление витамина с пищей становится необходимым условием для полноценного функционирования.

Обучающиеся учебных групп ЭМД-923 и ПД-923 под руководством преподавателя Куликовой Л.М. провели обсуждение, в ходе которого были рассмотрены ключевые детали, связанные с витамином С:

- продукты питания богатые витамином С являются дарами природы, настоящими источниками здоровья и энергии, и их важно включать в свой рацион: шиповник, облепиха, чёрная смородина, петрушка, брокколи, сладкий красный перец, киви, лимон и так далее;

- особенности методы сохранения полезных свойств витамина С в продуктах. Необходимо хранить продукты в холодном и защищенном от света месте, избегая воздействия кислорода. Разрезанные фрукты и овощи лучше употреблять сразу, а для термической обработки выбирать щадящие способы, такие как приготовление на пару или в микроволновке;

- особое внимание обучающихся было уделено историческому контексту нехватки витамина С в блокадном Ленинграде. Ученые ленинградского научного сообщества проявили выдающуюся смекалку и решительность, разработав технологию производства хвойных настоев, которые стали спасением для жителей города в условиях нехватки свежих овощей и фруктов. В результате усилий ученых в 1942 году было изготовлено 783,5 тысячи литров хвойного настоя, что помогло предотвратить распространение цинги. Собранную «хвойную лапку» мыли, отделяли иглы от древесины, вновь мыли и разминали, размятую хвою обрабатывали полупроцентным раствором уксусной, лимонной или виннокаменной кислоты, запасы которых оставались на кондитерских фабриках. В госпиталях, столовых хвойный настой предлагался во время обеда. Ленинградское радио активно информировало население о том, как можно самостоятельно получать витамин С из хвои, а также о возможностях использования дикорастущих растений, чтобы избежать авитаминозов. Эти знания не только помогли людям выжить в тяжелые времена, но и укрепили дух единства и патриотизма в нашем народе.

Витамин С - важный элемент нашего питания и символ русской изобретательности, которые проявлялись в самые трудные времена страны.

Заботьтесь о своем здоровье, выбирайте продукты, богатые витамином С и помните о том, что каждый из нас может внести свой вклад в сохранение здоровья и благополучия нашей нации!

4 апреля, в День вебмастера, в группах ОТ-922, ОТ1-923, СВ-922 состоялась познавательная информационная беседа, посвященная этой важной и востребованной профессии. Преподаватель Карпова С.Н. рассказала обучающимся о том, кто такие вебмастера, чем они занимаются и какие возможности открываются перед специалистами в этой сфере.

В ходе беседы были затронуты следующие вопросы:

Что делает вебмастер? От управления сайтом и его технической поддержки до продвижения в поисковых системах и анализа эффективности.

Какие навыки необходимы? Были перечислены основные hard skills (знание языков программирования, HTML, CSS, JavaScript, принципов работы CMS, SEO и т.д.) и soft skills (коммуникабельность, умение решать проблемы, обучаемость).

Актуальность профессии: подчеркнута востребованность вебмастеров на рынке труда и перспективы карьерного роста в IT-индустрии.

День вебмастера: история и традиции. Студенты узнали о том, почему именно 4 апреля отмечается этот профессиональный праздник.

Примеры успешных вебмастеров: обсуждение реальных кейсов и вдохновляющих историй.

Особое внимание было уделено важности постоянного обучения и самосовершенствования в этой быстро развивающейся области. Студентам были даны рекомендации по изучению полезных ресурсов, онлайн-курсов и литературы.

Студенты активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы о специфике работы, возможностях стажировок и трудоустройства. Мероприятие прошло в живой и познавательной атмосфере.