История человечества хранит много скорбных дат и ужасающих деяний. Одной из самых страшных ее страниц являются фашистские концентрационные лагеря. Они получили название лагерей смерти.
Международный день освобождения узников концлагерей отмечается 11 апреля.
Концлагеря – это места заключения больших масс людей, помещенных туда по политическим, социальным, расовым, религиозным и иным признакам. Широкое распространение они получили в годы Второй мировой войны и были расположены, как в самой фашистской Германии, так и на оккупированных ею территориях.
11 апреля 2024 г. преподаватель истории Сементин В.П. и библиотекарь Ястребова Н.В. провели урок-память для гр. ОТ2-923.
Был показан фильм «Это нельзя забыть» об узниках концлагерей во время Великой Отечественной войны.
Затем студентам преподаватель рассказал о лагерях Бухенвальд, Дахау, Майданек, Освенцим, Саласпилс и др., о зверствах, которые творили фашисты над людьми, как взрослыми, так и детьми, как их морили голодом, истязали побоями, непосильным трудом, пытками, убивали в газовых камерах.
В библиотеке оформлен просмотр «Памяти узников концлагерей».
Без боли нельзя вспоминать о зверствах фашистов. За годы Второй мировой войны через лагеря смерти прошли более 20 миллионов человек из 30 стран мира, из них 5 миллионов – граждане Советского Союза. Около 12 миллионов человек так и не дожили до освобождения, из них около 2 миллионов – дети. Наш долг – помнить и чтить память о тех страшных событиях!

С 1 по 9 апреля 2024 года в рамках методической недели МО «Естественно – математических дисциплин» проходил конкурс презентаций «Роль науки в модернизации России». Организатором мероприятия являлась преподаватель информатики Карпова С.Н.

Цель конкурса – создание условий для привлечения внимания обучающихся к достижениям российской науки, ее роли в модернизации России.

Участники творчески подошли к решению поставленной задачи и разносторонне отразили в своих презентациях тему: от истории российской науки до того, как наука модернизировала профессиональную сферу. Каждая работа – уникальна. В конкурсе приняли участие студенты всех курсов.

Перед жюри стояла нелегкая задача по достоинству оценить каждую работу. Победителем конкурса стал Дубов Дарьян (группа ПК1-923). Второе место занял Бронников Кирилл (группа М-923), третье – Денисов Ярослав (группа СВ-923).

Благодарим всех участников конкурса и поздравляем победителей!

Мероприятие было организовано в рамках методического объединения «Гуманитарные дисциплины» педагогом-психологом Солотиной Марией Александровной.

Командообразование (тимбилдинг) – это технология, которая позволяет в игровой динамичной форме обучить людей навыкам работы в команде, общению, принятию решений.  

Педагогам предлагалось разделиться по командам и построить башню из спагетти и зефира. Было важно построить башню за короткий промежуток времени, при этом башня не должна сломаться и упасть. Подводя итоги, педагоги отметили, что для эффективной групповой работы нужны не только планирование и точные расчеты, но и доверие друг к другу и готовность помочь своему товарищу по команде.

Хочется поблагодарить педагогов за активное участие и желание взаимодействовать друг с другом.

10 апреля 2024г в соответствии с планом программы популяризации образовательного кластера отрасли Педагогика федерального проекта «Профессионалитет» на базе Пермского профессионально-педагогического колледжа состоялась I Краевая исследовательская практическая конференция.

В первой части конференции состоялось пленарное заседание, на котором выступили преподаватели из Пермского педагогического колледжа и университета.

Во второй части конференции проводилось заседание 13 секций, в которых приняли участие обучающиеся из школ, техникумов и колледжей г. Перми и Пермского края, а так же из Пермского педагогического университета.

В рамках конференции обучающиеся представили свои работы из разных областей. Эксперты отметили высокий уровень подготовки и широкий спектр тем.

Наш колледж представили обучающиеся группы СВ-923 Отинов К.Е. и Кумаитов Д.Ф.(руководитель Белева А.А.) По итогам работы секций обучающиеся нашего колледжа заняли 3 место. Поздравляем и желаем дальнейших успехов!

11 апреля ежегодно отмечается Международный День освобождения узников фашистских концлагерей. В этот день в 1945 году узники концлагеря Бухенвальд – одного из самых страшных лагерей смерти – подняли восстание и вышли на свободу. В преддверии этой даты в группах: ПК2-922, П-922,ТЭК-922,ОД-923,ЭМД-923 прошли патриотические часы «Об этом забывать нельзя», посвященные Международному дню освобождения узников фашистских концлагерей.  В ходе мероприятий студенты познакомились с информацией о фашистских концентрационных лагерях, расположенных на территории Германии и нескольких порабощенных ею стран: Аушвец, Освенцим, Бухенвальд, Саласпилс. Для многих стало открытием, что в этих лагерях люди вели подпольную борьбу и героически погибали за Родину. О мужестве и стойкости генерал-лейтенанта Дмитрия Михайловича Карбышева обучающиеся узнали из кадров документального фильма «Песня о Карбышеве». Отрывки художественного и документального фильмов «Щит и меч», «Ринг за колючей проволокой» наглядно продемонстрировали зверства фашистов в отношении узников. Красной нитью через все мероприятия прошла мысль о том, что только сохраняя память о тех страшных событиях можно надеяться на то, что подобное больше никогда не повторится в человеческой истории. К  мероприятиям организована книжная выставка «Память стучит набатом». Бесчеловечные преступления, которые совершались немецкими карателями в местах смерти, описаны на страницах  книг, представленных на выставке.

Ворожцова Г.Н.,Мельчакова Е.И. благодарят студентов за участие в мероприятиях.

9 апреля состоялась встреча групп ТЭК-921 и ОД-922 с ведущими специалистами территориального отдела «Центра занятости населения» – Кутузовой Светланой Анатольевной и Канюковой Алиной Андреевной. Встреча состоялась в рамках договора о сотрудничестве Центра занятости и колледжем.

Представители дали общую характеристику на рынке труда, объяснили студентам, как можно зарегистрироваться на их сайте, какая работа ведется по трудоустройству подростков, какие есть перспективы для карьерного роста.