10 февраля – День памяти великого русского писателя, поэта, драматурга А.С. Пушкина.

Александр Сергеевич Пушкин – светило русской поэзии, великолепный поэт, чье имя известно во всем мире.

Накануне дня памяти А.С. Пушкина в библиотеке оформлена книжная выставка «Хранимый памятью народа». Выставка рассказывает о жизни и творчестве Александра Сергеевича.

На ней представлены художественные произведения поэта, любимые всеми стихи, биографические очерки, документальная литература.

Бесконечно разнообразно и гениально творчество А.С. Пушкина. Идут и идут годы, а пушкинские строки радуют нас, дарят нам силу, красоту и учат любить жизнь, любить русский язык, свой народ и свою родную землю.

8 февраля 2023 года в группах ОС-921 и М-922 преподавателями физики Белевой А.А и Гевлич С.А была проведена беседа, посвященная дню российской науки.

Цель беседы – воспитание уважения к великим ученым физикам, совершивших открытия в ХХ веке, начиная с радиовещания, телевидения и заканчивая реактивными лайнерами и полетами в космос.

В ходе беседы, обучающиеся узнали о династии Капицы Петра, Сергея и Андрея, которые внесли большой вклад в развитии физики и географии.

В 1922-1924 Петр Капица разработал импульсный метод создания сверхсильных магнитных полей. В 1934 изобрел и построил машину для адиабатического охлаждения гелия. В 1978 г получил Нобелевскую премию.

Сергей Капица работал в таких областях физики, как сверхзвуковая аэродинамика, земной магнетизм, прикладная электродинамика, физика элементарных частиц.

Андрей Капица доктор географических наук, заслуженный профессор МГУ, участник четырех советских антарктических экспедиций (1955—1964 годов), руководитель экспедиции АН СССР в восточной Африке

Ребята, посмотрев документальный фильм о Сергее Капице, приняли активное участие не только в беседе, но и в проведении викторины «Своя игра».

Цель: Создание условий для формирования внутренней мотивации к овладению общими и профессиональными компетенциями по профессии «Бармен».

Международный день бармена возник в 2008 году. Ба́рмен - работник бара, обслуживающий посетителей за барной стойкой.

В честь празднования дня бармена обучающиеся группы МО1-920 специальность 43.02.01 «Организация обслуживания в организациях общественного питания» под руководством мастера п/о  Курамбаевой Р.М. посетители кафе The Friends, где ознакомились с организацией производства  предприятия.

Бармен Алексей, рассказал и показал, как правильно организовать рабочее место бармена и технологию приготовления различных безалкогольных и алкогольных коктейлей. Работа предполагает, в том числе вечерние и ночные смены, а также много времени проводить на ногах, но это очень интересная и увлекательная профессия.  

«Желаем всем барменам в этот день смешивать самые вкусные коктейли из улыбок, счастья, задорного смеха, танцев и отличного настроения».

Методическое объединение «Электроэнергетика» организовало ряд экскурсий для групп: М-921 в сопровождении Гевлич С.А, ЭЛМ-921 в сопровождении Сударева О.П. и ЭЛМ-922, в сопровождении Борисовой Л.Г., на АО «ОДК СТАР».

Экскурсия была организована  в рамках реализации регионального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации». Кроме того, целью экскурсии было знакомство студентов с одним из главных социальных партнёров. Между колледжем и АО «ОДК СТАР» установлены долгосрочные партнерские отношения в вопросах содействия разработки и реализации основных профессиональных программ среднего профессионального обучения и трудоустройства выпускников.

  АО «ОДК-СТАР» – единственное в России предприятие, обладающее компетенциями в разработке и серийном производстве систем топливопитания и управления газотурбинными двигателями воздушного, наземного и морского назначения, включая электронные агрегаты с полной ответственностью типа FADEC и гидромеханические агрегаты, а также имеющее опыт поддержания всего жизненного цикла газотурбинных двигателей.

         Заместитель главного энергетика Зеленский Сергей Анатольевич провел экскурсию по предприятию, рассказал об особенностях электроснабжения данного объекта. Уделил особое внимание, истории предприятия и перспективам развития.  Студенты проявили живой интерес, задавали множество вопросов о возможности прохождения производственной практики и дальнейшего трудоустройства.