МАСТЕР–КЛАСС И УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕ В РАМКАХ «ШКОЛЫ МОЛОДОГО ПЕДАГОГА»

«Школы молодого педагога» — адаптация начинающих педагогов к профессиональной деятельности, содействие профессиональному становлению молодых специалистов. Также цель — формирование у начинающих педагогов высоких профессиональных идеалов, потребностей в постоянном саморазвитии и самосовершенствовании. 

6 февраля 2026 года в рамках рабочей группы «Школа молодого педагога» руководителем по учебной работе, преподавателем Покровской Василисой Владимировной были проведены мастер-класс и открытый урок для преподавателей «Пермского торгово-технологического колледжа».

Одним из актуальных нововведений является использование интерактивных технологий в образовательном процессе. На мастер-классе «Возможности интерактивного обучения на учебных занятиях» педагогами были показаны различные средства и формы обучения за счет интерактивности, наглядности и динамичности материала. Покровская В.В. на личном опыте продемонстрировала применение возможностей интерактивной панели на различных этапах занятия, использование в работе преподавателя интерактивных обучающих программ LearningАpps.org и программы Юнислайд на различных учебного процесса.

Открытое учебное занятие в форме бинарного урока по математике и физике по теме «Сила трения через призму математики и физики» проведено с группой ОС2-925. Молодым педагогам на уроке Василиса Владимировна продемонстрировала различные формы деятельности на различных этапах занятия освоения знаний обучающимися с применением программ LearningАpps.org на этапе актуализации знаний и Юнислайд на этапе первичного закрепления знаний. Этапы урока проходили динамично и вызывали интерес у обучающихся. К каждому обучающемуся был применен дифференцированный подход в зависимости от уровня их подготовки. Несмотря на высокий темп работы обучающиеся не устали и в завершении урока показали хорошие результаты проверки освоения знаний. С урока все ушли довольные своими достижениями и багажом знаний не только в теории дисциплины, но и получении практико-ориентированных навыков, а также связь с профессиональными модулями различных направлений. Именно эти цели ставит Покровская В.В. на каждом занятии.