31 мая 2022 года – Всемирный день без табака. Лозунг Всемирного дня без табака в 2022 г. – «Табак: угроза окружающей среде».

Табак не только воздействует на организм курильщика и людей, находящихся рядом, но и на окружающую среду – от выращивания, производства, до распространения и отходов табакокурения: вырубка лесов, выброс парниковых газов, уничтожение земли. Это ещё один повод отказаться от вредной привычки.

8 миллионов жизней уносит табак каждый год. Эти смерти можно было предотвратить.

Государства-члены Всемирной организации здравоохранения учредили Всемирный день без табака в 1987 году, чтобы привлечь внимание к табачной эпидемии и её последствиям.

Мероприятия, проводимые в этот день, направлены на популяризацию отказа от курения.

В этот день всеобщее внимание привлечено к вопросам курения: к чему приводит эта вредная привычка, что можно сделать, чтобы избежать риска для своего здоровья и обезопасить своих детей и будущие поколения.

Курение вредит людям любого пола и любого возраста, приводит к опасным, часто смертельным заболеваниям. Пассивное курение также опасно, особенно для детей.

В придачу к курению – болезни и преждевременная смерть.

О негативном влиянии табака важно регулярно напоминать и детям, и взрослым.

Табачный дым содержит более 4000 химических веществ, минимум 250 из которых вредны для человека.

Курение ухудшает состояние кожи, ногтей, волос, разрушает зубы, приводит к неприятному запаху изо рта, от одежды. Курение находится в прямой связи с развитием часто несовместимых с жизнью заболеваний, таких как рак лёгкого, инфаркт. Вторичный табачный дым, вдыхаемый при пассивном курении, негативно влияет на дыхательную, сердечно-сосудистую системы, повышает риск развития инфаркта, ишемической болезни сердца и рака лёгких.

Во вторник традиционно в Колледже проводятся классные часы, так вот сегодняшний и был посвящен этому дню. В группах первого курса прошли мероприятия, на которых студенты Колледжа обсуждали вредные последствия употребления табака.

30 мая 2022 г. на базе ГБПОУ «ПТТК» прошло заседание круглого стола "Взаимодействие колледжа с соц.партнерами как условие качественной подготовки выпускников".

Цель: Взаимодействие колледжа по вопросам эффективного сотрудничества с соц.партнерами в области организации производственной практики и дальнейшего трудоустройства по специальностям:

38.00.00 «Экономика и управление»

43.00.00 «Сервис и туризм»

В работе «круглого стола» приняли участие представители соц.партнеров из 12 организаций г. Перми и Пермского края, работающих в сфере торговли и общественного питания.

Директор колледжа Погодин В.В. рассказал о выполнении государственного задания по выпуску обучающихся по укрупненным группам специальностей:

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет

19.02.10 Технология продукции общественного питания, а также представил новые специальности:

38.02.03 Операционная деятельность в логистике

19.02.03 Технология хлеба кондитерских и макаронных изделий

08.02.11 Управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома

В ходе мероприятия было заслушано выступление заместителя директора Зыковой Е.А об обучении соц.партнеров по целевым договорам.    

Руководитель структурного подразделения Столярова Г.Ф. рассказала об организации обучения в колледже и поделилась опытом взаимодействия с соц.партнерами.

Преподаватель технологического отделения Усатова О.Н. объяснила механизм работы с центром содействия трудоустройства выпускников (ЦСТВ) на сайте «ПТТК».

Преподаватели и мастера производственного обучения торгового и технологического отделений поделились опытом участия в молодежном движении Worldskills и Абилимпикс и достижениями обучающихся нашего колледжа в них.

Итогом встречи стало выступление работодателей перед выпускными группами. В результате чего выпускники узнали о программах поддержки молодых специалистов, были информированы о перспективах развития предприятий города в современных условиях и о поддержке выпускников колледжа.

24 мая 2022 в Пермском торгово-технологическом колледже прошёл финал ежегодного конкурса "Смотр строя и песни" посвященного Дню Победы. В финале приняли участия 8 команд. Умения финалистов оценивались по нескольким критериям: внешний вид, численность команды, рапорт и команды командира, строевые приемы на месте в составе подразделения/группы, прохождение строем с песней. Все команды продемонстрировали выполнение строевых приемов на высоком уровне, но компетентное жюри определили лучших. Победитель определяется по наибольшему количеству баллов всех строевых приемов и элементов конкурса. В честной борьбе группа ОТ-921 получила первое место, группа СР1-921 второе, а Б-921 третье.

Организаторы мероприятия выражают благодарность партнерам за помощь в подготовке и организации конкурса:

- ГБУ «Пермский краевой учебно-методический центр военно-патриотического воспитания молодежи «Авангард»;

- Военный оркестр Пермского военного института ВНГ РФ;

- ОМОН «Парма»;

- Военный комиссариат Свердловского и Ленинского районов города Перми.

А так же старшего лейтенанта Салимгарееву Р.Ф. и старшего помощника начальника отделения по военно-политической (политической) работе Управления Росгвардии по Пермскому краю майора Фомина С. В.

30 мая 2022 г. на базе ГБПОУ «ПТТК» прошло заседание круглого стола «Взаимовыгодные формы взаимодействия колледжа и работодателей в подготовке специалистов и трудоустройстве выпускников.

Цель: Поиск форм конструктивного сотрудничества с потенциальными работодателями.

• Налаживание эффективного взаимодействия колледжа по содействию трудоустройства выпускников

Руководитель структурным подразделением Коваленко И.В. рассказала присутствующим о материальной базе колледжа, о современном оснащении кабинетов, лабораторий и площадок для проведения демоэкзамена. Охарактеризовала педагогические кадры, работающие в колледже.

Руководитель Центра содействия трудоустройства выпускников (ЦСТВ) Покровская В.В. ознакомила работодателей с механизмом работы этой службы на сайте «ПТТК»

Итогом встречи стала выработка ряда предложений по совершенствованию механизма взаимодействия работодателей и колледжа: заключение договоров о сотрудничестве, предоставление мест для производственных практик. Вовлечение работодателей в разработку программ, процедур проверки знаний, профессиональных умений , навыков и компетенций. Привлечение работодателей по определению вектора карьеры у студентов.