Студентам

Русские женщины удивляли и удивляют нас, являясь олицетворением преданности и любви. Помните строки из стихотворения Некрасова: « коня на скаку остановит, в горящую избу войдёт”. Умницы и красавицы, в истории они оставили яркий и незабываемый след.

Воля, выдержка, талант, отвага и самоотверженность — верные спутники прекрасных женщин, сделавших историю нашего государства по-настоящему великой. Их нежные руки открывали множество дверей, их красота, ум и проницательность на годы, десятилетия и века остаются в памяти русских людей и всего мира. Их успехи в разных областях жизни — лучший пример мотивации и неудержимого стремления идти к своей цели, даже когда на пути встают преграды.

Женщины-ученые, женщины-императрицы, женщины-литераторы – именно они  строили и методично разрушали карьеры великих мужчин, не раз круто поворачивая ход истории и культуры. Женщины, которые не раз опережали свое время,  проявляя настоящую выдержку и невероятную твердость. Женщины, которыми мы восхищаемся и которым до сих пор стараемся подражать.

В рамках проведения месячника Общеобразовательных дисциплин, учащиеся первых курсов вместе с преподавателем дисциплины «История», Латышевой Татьяной Владимировной, подготовили сообщения о великих женщинах России и  организовали на базе библиотеки, выставку информационных листков, о женщинах, которыми гордится наша Родина.

В настоящее время важную роль в развитии современного российского общества играет не только основное, но и дополнительное профессиональное образование. Это связано с тем, что реформы, проводимые в нашей стране, требуют профессиональной переориентации трудоспособного населения, овладения гражданами новыми знаниями и компетенциями. Именно так организован учебный процесс в торгово-технологическом колледже и ребята вместе с основным образованием получают дополнительное.

15 марта в группах ПК1-21, ПК2-21 (Мастер п\о: Чудинова Надежда Ивановна), обучающимися был успешно сдан экзамен по дополнительной профессии:16472 «Пекарь». Ребята показали отличные знания технологии производства видов теста,  правил безопасности труда и принципов работы оборудования. Поэтому все изделия соответствовали требованиям к качеству, и отличались изысканным вкусом.

Получив, дополнительную профессию в колледже, обучающиеся имеют больше шансов найти достойную высокооплачиваемую работу, организовать свой бизнес, развить свои способности.

16 марта отмечается международный праздник - День цветных карандашей. Карандаши со стержнем из графита появились в XVII в., цветные - значительно позже. Изначально их использовали для утилитарных целей - маркировки предметов. И лишь в начале ХХ в. цветные карандаши стали материалом для художественного творчества. Сегодня без них сложно представить занятия рисованием и черчением с детьми. Для отображения на бумаге всех цветов радуги используется стержень с масляной или восковой основой, в которую добавляются пигменты, красители и клейкая масса (каолин).

Использование цветных карандашей положительно сказывается на детском организме. При выполнении работ по черчению или строительной графике использование цветных карандашей способствуют развитию воображения, памяти и мелкой моторики, учат правильно передавать форму предмета при выполнении проекций объёмных деталей и геометрических тел.

Студенты первого курса Пемского торгово-технологического колледжа в рамках урока "Основы строительного черчения" (преподаватель Чистякова Д.Е.) познакомились с историей появления карандашей, узнали множество интересных фактов о них. Оказывается, строение карандаша практически не изменилось с XVII в., значительные изменения претерпели материалы, используемые при изготовлении современных нам цветных карандашей, а также появились известные нам автоматические цветные карандаши, грифели которых не требуют затачивания.

С 26 февраля по 14 марта краевая секция преподавателей дисциплины «Русский язык и литература» проводила краевой конкурс студенческих проектов.

Основными целями и задачами Конкурса стали:

популяризация среди студентов исследовательской, проектной и творческой

деятельности;

развитие коммуникативных способностей студентов, расширение их

общелингвистического и культуроведческого кругозора;

содействие интеграции предметных областей знаний в процессе образования

учащихся через деятельностный подход;

поддержка наиболее талантливых и творчески активных студентов;

предоставление обучающимся возможности соревноваться в масштабе, выходящем

за рамки образовательного учреждения;

выявление наиболее эффективно действующих моделей педагогической работы;

стимулирование методической и инновационной деятельности преподавателей,

поиск новых форм и методов образования.

От отделения колледжа на улице Обвинской в конкурсе участвовали студентки группы ОТ-921 Ефимова Надежда и Харина Марина с исследовательским проектом «Устаревают ли диалектизмы?» (научный руководитель – Кокорина Анна Александровна). Работа была оценена жюри на 63 балла из 70 и заняла второе место. Поздравляем наших студенток с успехом!