С 14 по 26 апреля проходил Краевой конкурс чтецов среди обучающихся профессиональных образовательных учреждений. Конкурс организовали и провели   Секция преподавателей учебной дисциплины «Русский язык и литература» и ГБПОУ «Пермский техникум промышленных и информационных технологий им. Б.Г. Изгагина». Конкурс проходил в дистанционном формате: жюри оценивало видеозаписи выступлений участников.

Основными целями конкурса стали пропаганда чтения среди студентов, развитие интереса студентов к отечественной истории и литературе, раскрытие актерских способностей студентов и навыков ораторского мастерства и активизация внеурочной работы по литературе.

В этом году конкурс был посвящён творчеству поэтов-юбиляров 2021 года. От отделения ПТТК на ул. Обвинской в конкурсе участвовала студентка группы СЭЗ-920 Ксения Шаламова. Она прочла стихотворение Мусы Джалиля «Неотвязные мысли». Набрав по критериям оценки 30 баллов из 40, участница была отмечена сертификатом об участии в конкурсе.

С февраля по апрель 2021 года проходил V Конкурс ученических исследовательских и творческих работ «Учимся финансовой грамоте на ошибках и успехах литературных героев», который был организован Консультационной компанией «ПАКК», экономическим факультетом МГУ им. М. В. Ломоносова, Институтом экономики, математики и информационных технологий РАНХиГС при Президенте РФ и банком «Новый век». В конкурсе принимали участие школьники и студенты ПОУ из всех регионов Российской Федерации.

Студентка Пермского торгово-технологического колледжа (группа ОТ-920) Пархачёва Софья также приняла участие в данном конкурсе. Она выбрала номинацию «Свободная литературная форма». Работа должна была представлять собой продолжение истории из литературного произведения или альтернативную историю героев. Софья придумала и написала продолжение истории героя пьесы «Вишнёвый сад» Ермолая Лопахина. Взгляд студентки на историю этого героя оказался неожиданным, но весьма интересным, что позволило работе Софьи пройти во второй тур конкурса (всего во второй тур прошли 733 работы из более чем двух тысяч присланных на конкурс). В число финалистов Софья не попала, но была отмечена сертификатом об участии в конкурсе. Желаем ей новых творческих успехов!

26 апреля 2021 года состоялась Интеллектуальная Онлайн игра «Прикамье – край трудовой доблести».

В исторической интеллектуальной онлайн-игре приняли участие 107 молодёжных команд из 30 муниципалитетов Пермского края. В ходе игры школьники и студенты, используя метод «мозгового штурма», отвечали на вопросы, тематика которых охватывает период с 22 июня 1941 года по 9 мая 1945 года.

Цель игры – пробудить интерес к изучению истории Прикамья и чувство гордости за подвиги предыдущих поколений. Ведь в прошлом году Пермь вошла в число 20-ти городов России, которым президент России Владимир Путин присвоил своим указом звание «Город трудовой доблести».

Организаторами игры выступили региональное отделение партии «Единая Россия» и общественная организация «Молодая Гвардия Единой России», её партнерами – краевое Министерство образования и науки, Пермский государственный национальный исследовательский университет и Пермский государственный архив социально-политической истории. Благодаря им, все материалы, прежде чем быть предложенными к изучению, прошли историческую экспертизу. 

Игра состояла из пяти туров, каждый из которых включал в себя шесть вопросов на знание истории Прикамья в годы Великой Отечественной войны, а также на логику и сообразительность.

Преподаватели истории Григоренко Е.А. и Сементин В.П. выражают благодарность студентам   ГБПОУ «ПТТК» Белобрагину В., (гр.СП-918) Коробову И. (гр. СТ-919), Дешину К., Тетерину И., Кытманову А., ШептуновуА. (гр. ЭЛМ-20), которые приняли активное участие в интеллектуальной онлайн-игре «Прикамье – край трудовой доблести».

Желаем дальнейших успехов наших ребятам!

26 и 27 апреля в группах ЭЛМ-920 и ОТ-920 прошли классные часы на тему «Писатели – участники Великой Отечественной войны». Их подготовила и провела преподаватель А.А. Кокорина.

Целью данного мероприятия стало воспитание патриотизма, уважения к памяти героев Великой Отечественной войны, а также знакомство учащихся с биографиями и творчеством писателей-участников войны.

Преподаватель рассказала студентам о жизни и боевых подвигах таких писателей, как Аркадий Гайдар, Юрий Бондарев, Василий Гроссман, Юлия Друнина, Андрей Платонов, Борис Васильев и другие. Прозвучали песни о войне в исполнении Булата Окуджавы. Классные часы закончились викториной для учащихся.

Учащиеся узнали много новой информации и задумались о необходимости хранить память о подвигах участников Великой Отечественной войны.

23 апреля в колледже прошла олимпиада по иностранному языку.

Участники выполняли задания по грамматике английского языка и аудированию. Одной из главных задач олимпиады выступило продвижение научных знаний и развитие у студентов колледжа интереса к научной деятельности.

В олимпиаде приняли участие студенты 1 курсов и по итогам первое место занял Мусин Юрий (гр. МТ-920), 2 место – Баландин Кирилл (гр. МС-920), 3 место заняла Пархачева Софья (гр.ОТ-920).

Благодарим всех участников и поздравляем победителей!

Ежегодно 26 апреля в нашей стране отмечается День памяти жертв радиационных аварий и катастроф. В 2021 году человечество отмечает 35-летие со дня Чернобыльской аварии! Дата, которую не празднуют, но которую нужно помнить. 

День чернобыльской трагедии – это дань уважения всем ветеранам и ликвидаторам техногенных аварий, которые, рискуя собственной жизнью и здоровьем, устраняли угрозы и последствия катастроф. Эхо Чернобыльской катастрофы будет звучать ещё не одно десятилетие. Именно поэтому история этой беды и история преодоления её последствий заслуживают того, чтобы подрастающее поколение об этом знало и помнило. 

С целью формирования гражданской ответственности, духовно-нравственного и экологического воспитания студентов в колледже, в группах ПК2-920, ПК3-920,ТЭК-920, ТЭК9-19 прошло мероприятие ««Чернобыль. Сохраняя память…», приуроченное к этой дате.

Сегодня информация о Чернобыле и его последствиях, несмотря на большое число имеющихся научных и популярных изданий, необходима и актуальна для подрастающего поколения, поскольку Чернобыльская авария продолжает присутствовать в жизни жителей нашей страны, как часть их прошлого и настоящего.