Русские женщины удивляли и удивляют нас, являясь олицетворением преданности и любви. Помните строки из стихотворения Некрасова: « коня на скаку остановит, в горящую избу войдёт”. Умницы и красавицы, в истории они оставили яркий и незабываемый след.

Воля, выдержка, талант, отвага и самоотверженность — верные спутники прекрасных женщин, сделавших историю нашего государства по-настоящему великой. Их нежные руки открывали множество дверей, их красота, ум и проницательность на годы, десятилетия и века остаются в памяти русских людей и всего мира. Их успехи в разных областях жизни — лучший пример мотивации и неудержимого стремления идти к своей цели, даже когда на пути встают преграды.

Женщины-ученые, женщины-императрицы, женщины-литераторы – именно они  строили и методично разрушали карьеры великих мужчин, не раз круто поворачивая ход истории и культуры. Женщины, которые не раз опережали свое время,  проявляя настоящую выдержку и невероятную твердость. Женщины, которыми мы восхищаемся и которым до сих пор стараемся подражать.

В рамках проведения месячника Общеобразовательных дисциплин, учащиеся первых курсов вместе с преподавателем дисциплины «История», Латышевой Татьяной Владимировной, подготовили сообщения о великих женщинах России и  организовали на базе библиотеки, выставку информационных листков, о женщинах, которыми гордится наша Родина.

В настоящее время важную роль в развитии современного российского общества играет не только основное, но и дополнительное профессиональное образование. Это связано с тем, что реформы, проводимые в нашей стране, требуют профессиональной переориентации трудоспособного населения, овладения гражданами новыми знаниями и компетенциями. Именно так организован учебный процесс в торгово-технологическом колледже и ребята вместе с основным образованием получают дополнительное.

15 марта в группах ПК1-21, ПК2-21 (Мастер п\о: Чудинова Надежда Ивановна), обучающимися был успешно сдан экзамен по дополнительной профессии:16472 «Пекарь». Ребята показали отличные знания технологии производства видов теста,  правил безопасности труда и принципов работы оборудования. Поэтому все изделия соответствовали требованиям к качеству, и отличались изысканным вкусом.

Получив, дополнительную профессию в колледже, обучающиеся имеют больше шансов найти достойную высокооплачиваемую работу, организовать свой бизнес, развить свои способности.

16 марта отмечается международный праздник - День цветных карандашей. Карандаши со стержнем из графита появились в XVII в., цветные - значительно позже. Изначально их использовали для утилитарных целей - маркировки предметов. И лишь в начале ХХ в. цветные карандаши стали материалом для художественного творчества. Сегодня без них сложно представить занятия рисованием и черчением с детьми. Для отображения на бумаге всех цветов радуги используется стержень с масляной или восковой основой, в которую добавляются пигменты, красители и клейкая масса (каолин).

Использование цветных карандашей положительно сказывается на детском организме. При выполнении работ по черчению или строительной графике использование цветных карандашей способствуют развитию воображения, памяти и мелкой моторики, учат правильно передавать форму предмета при выполнении проекций объёмных деталей и геометрических тел.

Студенты первого курса Пемского торгово-технологического колледжа в рамках урока "Основы строительного черчения" (преподаватель Чистякова Д.Е.) познакомились с историей появления карандашей, узнали множество интересных фактов о них. Оказывается, строение карандаша практически не изменилось с XVII в., значительные изменения претерпели материалы, используемые при изготовлении современных нам цветных карандашей, а также появились известные нам автоматические цветные карандаши, грифели которых не требуют затачивания.

С 26 февраля по 14 марта краевая секция преподавателей дисциплины «Русский язык и литература» проводила краевой конкурс студенческих проектов.

Основными целями и задачами Конкурса стали:

популяризация среди студентов исследовательской, проектной и творческой

деятельности;

развитие коммуникативных способностей студентов, расширение их

общелингвистического и культуроведческого кругозора;

содействие интеграции предметных областей знаний в процессе образования

учащихся через деятельностный подход;

поддержка наиболее талантливых и творчески активных студентов;

предоставление обучающимся возможности соревноваться в масштабе, выходящем

за рамки образовательного учреждения;

выявление наиболее эффективно действующих моделей педагогической работы;

стимулирование методической и инновационной деятельности преподавателей,

поиск новых форм и методов образования.

От отделения колледжа на улице Обвинской в конкурсе участвовали студентки группы ОТ-921 Ефимова Надежда и Харина Марина с исследовательским проектом «Устаревают ли диалектизмы?» (научный руководитель – Кокорина Анна Александровна). Работа была оценена жюри на 63 балла из 70 и заняла второе место. Поздравляем наших студенток с успехом!

Проблема трудоустройства выпускников является очень актуальной для многих образовательных учреждений, в том числе и нашего колледжа. Решить эту сложную задачу помогает сотрудничество с работодателями.

14 марта 2022 года в нашем колледже прошла встреча студентов групп ТЭК-920, ТЭК-921, ТЭК9-19, 1П9-19 с социальными партнерами: ООО «УК Алендвик», Центром занятости населения Мотовилихинского р-на г. Перми.

Представители компании   ООО «УК Алендвик» познакомили студентов с историей возникновения предприятия, с кадровой политикой,которая предусматривает комплекс мероприятий, направленных на привлечение молодых специалистов и о тех условиях, которые они создают для своих сотрудников, об уровне заработной платы, о возможностях перспективного роста, а также о требованиях, которые предъявляются к будущим специалистам. Специалист Центра занятости рассказала секреты успешного резюме, планирование профессионального будущего и о том, как успешно пройти собеседование с работодателем.

Всякое знание остается мертвым, если в учащихся не развивается инициатива и самодеятельность: учащегося нужно приучать не только к учению, но и к хотению.

Н.А. Умов

9-14 марта 2022 года, в Пермском торгово – технологическом колледже среди групп 1 курса проведена «Экономическая викторина». В мероприятии приняли участие 98 студентов из следующих групп: СР1-921; СВ-921; СЭЗ-921; М-921; ПД1-921; ПК1-921.

Цели проведения викторины:

• развивать интерес к экономике;

• развивать интерес к получению дополнительной информации по изучаемым дисциплинам;
• развивать аналитическое мышление студентов;
• побудить студентов творчески, оригинально подходить к решению поставленных задач;

• способствовать расширению кругозора студентов.

Викторина состояла из 25 вопросов. Вопросы были посвящены: деньгам, денежным единицам и золоту.

Итоги подводились 15 марта. В результате призовые места распределились следующим образом:

I место - группа ПК1-921          Дурыманова Анита Сергеевна;

II место - группа ПК1-921        Молотов Кирилл Евгеньевич,

Плюснина Екатерина Николаевна;

III место - группа ПД1-921       Семибратова Дарья Александровна.

Благодарим студентов, принимавших участие в викторине!

Организатор викторины Окулова О.А.

В России волонтерское движение стало зарождаться в конце 1980 х годов прошлого столетия, хотя, если заглянуть в историю, оно существовало всегда, например, в виде службы сестер милосердия, тимуровского и пионерского движений, всевозможных обществ охраны природы и памятников. Синонимом слова " волонтер" является слово "доброволец". Юридическое определение добровольца или волонтера дано в статье 5 Федерального закона РФ "О благотворительной деятельности и благотворительных организациях" от 7 июля 1995 года. "

Иногда волонтеров называют общественными помощниками, внештатными добровольными сотрудниками, ассистентами, лидерами, посредниками. Общее, что их объединяет, — добровольность (деньги не являются основным мотивом работы). Разницу в названии в основном определяют применяемые в их работе методики. Поскольку волонтерство   это не оплачиваемая, сознательная, добровольная деятельность на благо других, то любой, кто сознательно и бескорыстно трудится на благо других, может называться волонтером.

На уроке истории, преподавателя Латышевой Татьяны Владимировны, группы первых курсов узнали о волонтерской деятельности в Пермском крае от студентки группы Б-921 Ковалевой Софьи. Софья уже достаточно давно входит в волонтерскую организацию Молодая Гвардия Единой России (МГЕР). Она познакомила однокурсников с основными направлениями деятельности МГЕР.

-Общественно-политическая деятельность

-Помощь нуждающимся

-Развитие молодежной политики

-Патриотизм

-Защита окружающей среды

-Популяризация здорового образа жизни

И конечно же самый актуальный сегодня вопрос- это помощь жителям Донбасса.

Софья рассказала о том как волонтеры Молодой Гвардии Единой России готовили к отправке груз на Донбасс, как собирали и грузили все, в чем так сейчас нуждаются жители Донбасса.

14 марта в мире отмечается один из самых необычных праздников – «Международный День числа Пи». Впервые это случилось в 1987 году. В американском написании сегодняшняя дата выглядит как 3.14, отсюда и объяснение, почему именно в этот день отмечается этот праздник.

Число π — математическая константа, выражающая отношение длины окружности к длине ее диаметра. В цифровом выражении π начинается как 3,141592 и имеет бесконечную математическую продолжительность. Как считают специалисты, это число было открыто вавилонскими магами. Оно использовалось при строительстве знаменитой Вавилонской башни.

Студенты 2-3 курсов Пермского торгово-технологического колледжа в рамках урока математики (преподаватель Е.В.Кобелева) познакомились с историей математики, ответили на вопросы викторины, поставили личные рекорды по запоминанию знаков числа Пи после запятой. Мировой рекорд по запоминанию знаков числа Пи после запятой принадлежит китайцу Лю Чао, который в 2006 году в течение 24 часов и 4 минут воспроизвёл 67890 знаков после запятой без ошибки. Но до мирового рекорда наши студенты не дошли…Лучшим в нашем колледже стал Пантелеев Андрей (группа ПК1-919) 

11-12 марта 2022 года в Пермском торгово – технологическом колледже в рамках урока ОБЖ (преподаватель А.В.Плюснин) проходил Урок мужества, посвященный Уральскому добровольческому танковому корпусу.

Цель занятия: познакомить студентов не только с историей Уральского добровольческого танкового корпуса и воспитывать патриотические чувства, но и показать значение оружия и труд людей.

Ведь Уральский добровольческий танковый корпус (УДТК) – это уникальное танковое соединение, которое было создано сверхурочным трудом уральских рабочих на добровольные взносы жителей трех областей – Свердловской, Челябинской и Молотовской (ныне - Пермский край).

10 марта 2022 на заседании ЦМК «Общеобразовательные предметы»  был проведён  мастер-класс «Методические новинки в практике педагога: приёмы и методы»

Педагог-психолог, Мусаева М.Н. провела мастер-класс: «Приемы активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся на занятиях». Специалист сделала   обзор наиболее актуальных методических приемов эффективной работы с обучающимися, провела  имитационную игру.

Преподаватель иностранного языка, Кольцова Л.В. на своём мастер-классе « Работа над проектом  «Мой город», продемонстрировала свой  опыт работы  в организации проектной деятельности обучающихся, показала достижения в данном направлении, обосновала  результативность деятельности, свидетельствующую  об        эффективности технологии.

Преподаватель физической культуры,  Дрягин И.Н. провёл мастер-класс «Как правильно использовать индивидуальные особенности обучающихся на уроках физической культуры».  Преподаватель описал систему учебных занятий, которая позволяет верно  применять личные особенности обучающихся, показал важность здорового образа жизни и спорта. Своё эмоциональное выступление закончил исполнением песни собственного сочинения.