Обучение граждан по профессии «Каменщик» в рамках Федерального проекта «Содействие занятости», Национального проекта «Демография» продолжается.

Теоретические знания, обретённые обучающимися, находят своё практическое применение в учебных мастерских. Под руководством мастера производственного обучения, Юлии Александровны Ореховой, студенты учатся замешивать строительный раствор, так же проводят его испытание на подвижность с помощью стандартного конуса, строго соблюдая требования нормативных документов. В процессе обучения уже освоили технологию кладки по однорядной и многорядной системе перевязки, а также кладку столбов и перемычек.

Особое внимание уделяется соблюдению норм охраны труда и техники безопасности, что подчеркивает значимость вопросов безопасности на производстве.

Благодаря тесному сотрудничеству колледжа с ведущими строительными предприятиями города Перми: АО «Стройпанелькомплект», ООО «РеконСтрой», СГ «Развитие», ООО «ПРОКС», все слушатели, прошедшие обучение, будут трудоустроены.

30 октября в России отмечается День памяти жертв политических репрессий.

Дата была выбрана в память о голодовке узников лагерей, начавшейся 30 октября 1974 года в Мордовии, которую политзаключённые объявили в знак протеста против репрессий.
День памяти жертв политических репрессий установлен Постановлением Верховного Совета РСФСР от 18 октября 1991. 
Политические репрессии — различные меры принуждения, применяемые государством по политическим мотивам, в виде лишения жизни или свободы, выдворения из страны и лишения гражданства, направления в ссылку, высылку и на спецпоселение, в случае признания человека/группы людей социально опасными для государства или политического строя.

В период политических репрессий стало актуальным словосочетание : «Враг народа», тысячи людей признавались врагами народа. Процесс реабилитации был возобновлён в 1988-89 годах, были пересмотрены дела на 856 тыс. человек, по ним около 90% реабилитированы.
Ежегодно 30 октября в нашей стране проводятся мероприятия, посвящённые памяти жертв политических репрессий. В колледже прошли мероприятия под одноименным названием «Не предать забвению» в которых приняли участие студенты учебных групп: ОД-924 ,ТП-924, ЭМД - 924, ПД2-924, ПК2 - 24, АП1- 923, АП2- 923, ТП1-923, П1-23,       П-922, ТЭК -923.

Цель мероприятия

Воспитывать у обучающихся уважение к историческому прошлому своего народа через сопереживания к судьбам конкретных людей,

В ходе мероприятия были продемонстрированы ролики: «Не предать забвению».

«Прошлого - нет», « Пермь- 36». Студенты подготовили презентацию: «Наш край в годы репрессий».

« Важно не забывать, чтобы трагедий, подобных той, что была на нашей земле более в прошлом столетии не повторилась».

Организаторы: Ворожцова Г.Н.,Чернобровкина О.В.

Каждый год 29 октября отмечается Всемирный день борьбы с инсультом, установленный Всемирной организацией по борьбе с инсультом в 2006 году. Цель этого дня - повышение осведомленности населения о проблеме инсульта, о возможностях его предупреждения, информирование о ранних признаках заболевания и необходимости своевременного оказания помощи. В 2024 году этот День пройдет под девизом: «Вместе остановим инсульт».

Инсульт является важнейшей медико-социальная проблема во всем мире. Следствием инсульта может являться стойкая инвалидизация больных, а также значительное снижение социального и бытового функционирования.

В России смертность от инсульта — одна из самых высоких в мире. Как причина смерти он занимает третье место после ишемической болезни сердца и онкологических заболеваний. На ее долю приходится 175 смертей на каждые 100 тысяч человек. По данным Национального регистра инсульта, 31 процент людей, перенесших эту болезнь, нуждаются в посторонней помощи, 20 процентов не могут самостоятельно ходить и лишь восемь процентов выживших больных могут вернуться к прежней работе.

Сегодня студенты групп СП-923 проверили свои знания по теме инсульта, выявили факторы риска и профилактики этой опасной проблемы.

С 10 по 28 октября 2024 года проходила ежегодная всероссийская акция по определению уровня цифровой грамотности «Цифровой диктант». Обучающиеся 1, 2 и 3 курса отделения на ул. Обвинской под руководством преподавателя информатики Карповой С.Н. тоже приняли в ней активное участие.

Вопросы диктанта включали пять блоков: цифровое потребление и основы компьютерной грамотности, цифровые компетенции, цифровая безопасность, новые технологии и финансовая киберграмотность.

Студенты проверили, насколько хорошо они знают различные устройства и базовые программы; основы работы с интернетом, социальными сетями, интернет-магазинами и другими онлайн-сервисами; принципы защиты персональных данных пользователей; новые технологии, включая искусственный интеллект и умные голосовые помощники. В этом году в рамках акции был введен новый блок вопросов, посвящённый вопросам использования цифровых финансовых сервисов и услуг.

В результате обучающиеся не только узнали свой уровень цифровых компетенций, но и получили возможность пройти работу над ошибками и сформировать свою личную траекторию развития недостающих знаний и навыков.