Студентам

1 июня подведены итоги Краевого смотра-конкурса учебных изданий и методических разработок по дисциплинам филологического профиля, который организовала и провела Краевая секция преподавателей учебной дисциплины «Русский язык и литература».

Конкурс проводится в целях совершенствования учебного процесса, повышения уровня профессиональной подготовки преподавателей в области реализации компетентностного подхода. Задачами Конкурса являются повышение мотивации к самообразованию, а также развитие творческого потенциала преподавателей; трансляция опыта реализации ФГОС СПО по дисциплинам филологического профиля.

Уже традиционно три наших преподавателя приняли участие в данном конкурсе: Баранова Наталья Евгеньевна, Ведерникова Нина Алексеевна и Кокорина Анна Александровна.

Сборник литературно-музыкальных композиций, посвящённых Великой Отечественной войне, Н.Е. Барановой был удостоен 1 места в номинации «Современный урок»/ «Внеучебное занятие».

Ведерникова Н.А. представила на конкурс «Практикум по орфографии. Учебное издание для студентов», Кокорина А.А. - методическую разработку урока литературы.

05 июня 2025 года состоялся мастер-класс «Оптимизация поставки» для студентов 2 курса группы ОД-923, обучающихся по специальности «Операционная деятельность в логистике» (преподаватель Молоканова Т.Г.).

Мастер-класс был организован в соответствии с планом мероприятий колледжа, посвящённых 85-летию системы среднего профессионального образования в России, а также в рамках реализации Федерального проекта «Профессионалитет». На занятии студенты не только познакомились с моделями оптимизации маршрутов доставки, особенностями планирования маршрута, инструментами для анализа затрат, выявления неэффективных затрат и оптимизации расходов, но и сами смогли принять участие в разработке оптимальных маршрутов доставки и почувствовать себя профессионалами в области транспортной логистики.  

С 19 мая по 02 июня 2025 года проходил IV Межрегиональный конкурс презентаций «Знаю. Помню. Горжусь» - 2025.

Цель конкурса – активизация познавательной деятельности, ориентированной на личностную и творческую самореализацию обучающихся.

Студент группы ПД2-924 - Камалов Алексей награжден Дипломом III степени за победу в конкурсе.

Алексей принял участие в одной из номинаций конкурса - «Семейные хроники», в которой представил повествование об участии членов своей семьи в войне 1941-1945 г.г.

Преподаватель Латышева Татьяна Владимировна выражает благодарность Камалову Алексею за творческий подход к работе и активную жизненную позицию.

С 21.04.2025 по 27.05.2025 прошел IV Региональный конкурс учебно-методических комплексов Пермского края в соответствии с планом работы РУМО 19.00.00 «Промышленная экология и биотехнологии» на 2024-2025 учебный год. Организацию и проведение Конкурса осуществляли члены РУМО 19.00.00 и ГБПОУ «Пермский торгово-технологический колледж». Цель конкурса – мотивация педагогов к развитию инновационной и экспериментальной деятельности, распространение и внедрение лучшего опыта в практику профессионального образования Пермского края.

Конкурсные работы включали учебно-методический комплекс дисциплины (модуля): рабочая программа дисциплины (модуля), методическое обеспечение практических занятий (методические указания лабораторных или практических занятий), методическое обеспечение самостоятельных работ, фонд оценочных средств (контрольно-оценочные средства текущей и промежуточной аттестации).

По сумме набранных баллов места распределились следующим образом:

1 место – Черемухина Дарья Васильевна (ГБПОУ "Пермский торгово-технологический колледж");

2 место - Селина Ольга Анатольевна (ГБПОУ "Пермский торгово-технологический колледж") и Леонтьева Наталья Анатольевна (ГБПОУ "Краевой политехнический колледж");

3 место - Куликова Любовь Михайловна (ГБПОУ "Пермский торгово-технологический колледж"), Ефремова Юлия Сергеевна (ГБПОУ "Пермский торгово-технологический колледж"), Мазунина Анна Станиславовна (ГБПОУ «Кунгурский центр образования №1»).

Поздравляем всех победителей и участников IV Регионального конкурса учебно-методических комплексов.