16,17 и 18 апреля в концертном зале часового завода прошел краевой фестиваль «Студенческая весна» среди профессиональных образовательных организаций, расположенных на территории Пермского края. Студенты из театрального коллектива «Футурама» приняли участие по направлениям: Инструментальное, Театральное, Вокальное, Танцевальное и Журналистика. Некоторые ребята впервые вышли на сцену, но несмотря на это, выступили очень достойно.

Результаты конкурса будут известны 29 апреля.

19 апреля преподаватель истории Сементин В.П. провел урок в гр. МС-921 по теме «Василий Татищев и его вклад в истории города Перми.

В основании Перми Татищев В.Н. сыграл, что ни на есть, самую ключевую роль.

Василий Татищев – самый знаменитый представитель древнего рода, давшего России более десяти генералов, дипломатов и инженеров. История России знает его как ученого, промышленника, государственного деятеля, историка. Василий Никитич – первый русский энциклопедист, внесший вклад в развитие этнографии, статистики, географии, картографии, права. Но для истории Прикамья его главная роль и заслуга – строительство и развитие Егошихинского медеплавильного завода, вокруг которого впоследствии и вырос город Пермь.

Если в 1725 году на заводе работало меньше 50 человек, то уже через год - более 200. Есть сведения, что Василий Никитич был очень крутого и сурового нрава. Сейчас бы его назвали конфликтным человеком. Он умудрялся конфликтовать и с подчиненными, и с начальством.

Энергия и большие знания в организации горных заводов, позволили Татищеву создать на Урале новые заводы новые передовые заводы. Одни из них канули в лету, а другие стали основой для новых промышленных гигантов.

14 апреля в соответствии с планом работы МО «Гуманитарные дисциплины» прошёл мастер-класс для преподавателей методического объединения, который подготовила и провела преподаватель русского языка и литературы А.А. Кокорина. Основной целью данного мероприятия стало повышение профессионального уровня педагогов.

Педагоги ознакомились с основными характеристиками и функциями интегрированного урока, типами и формами данного вида учебных занятий, обсудили его преимущества и проблемы, с которыми сталкивается преподаватель при подготовке. Преподаватели также выдвинули несколько идей по интеграции на уроках по дисциплинам гуманитарного цикла, предложили темы, при изучении которых целесообразно применять данную методику.

14 апреля 2022 на заседании ЦМК «Общеобразовательные предметы» был проведён мастер-класс «Методические новинки в практике педагога: приёмы и методы»

Преподаватель математики и астрономии, Королева И.В. провела мастер-класс: «Создание теста на оценку в программе PowerPoint». Педагог показала путь создания интерактивного теста, продемонстрировала примеры своих тестов, предложила памятку для коллег по созданию теста на оценку в программе PowerPoint.

Преподаватель иностранного языка, Вишнякова М.А. на своём мастер-классе «Совершенствование УМК по дисциплине как средство повышения качества преподавания», продемонстрировала свой опыт работы в создании учебно-методического комплекса педагога, показала достижения в данном направлении, обосновала необходимость работы над качеством УМК, который является визитной карточкой преподавателя.

Преподаватель химии и экологии, Куликова Л.М.  провела мастер-класс «Прокторинг - положительная динамика неаттестованных обучающихся».  Педагог познакомила коллег с платформой Stepik. Продемонстрировала эффективность данной онлайн-платформы для онлайн-сопровождения и контроля обучающихся, показала результативность данной системы учебных занятий, которая позволяет оценить неаттестованных обучающихся.