С 10 по 12 февраля 2025 года на площадке ГБПОУ «Пермский торгово-технологический колледж» состоялся демонстрационный экзамен в рамках промежуточной аттестации по профессиональному модулю «Планирование и организация логистических процессов в закупках и складировании». В экзамене приняли участие обучающие 3 курса группы ОД-922, куратор Молоканова Т.Г.

В ходе экзамена обучающимся было предложено выполнить 3 задания:

принять решение о выборе поставщика, определить количество грузов, проходящих напрямую из участка разгрузки на участок хранения и составить схему движения материального потока на складе, а также рассчитать параметры системы управления запасами с фиксированным размером заказа и с фиксированным интервалом времени между заказами. Время выполнения задания - 1 час.

Выполненные задания оценивали независимые эксперты из учебных заведений г. Перми. Все обучающиеся успешно сдали экзамен.

Фёдор Фёдорович Бейльштейн, выдающийся русский химик-органик, академик, первый издатель широко известного справочника по органической химии - «Справочник Бейльштейна», родился 17 февраля 1838 года в Санкт-Петербурге. Его вклад в органическую химию, стал основополагающим для развития этой науки в России и за её пределами.

Одной из важнейших работ Бейльштейна стало исследование кавказской нефти, которое показало, что её состав существенно отличается от американской нефти. Кавказская нефть содержит множество гидрогенизованных ароматических углеводородов, в то время как американская нефть в основном состоит из предельных углеводородов жирного ряда. Это открытие не только обогатило научное сообщество, но и подчеркнуло уникальность и богатство природных ресурсов России.

Бейльштейн стал инициатором создания многотомного «Справочника по органической химии», который включал информацию о всех известных на момент выпуска органических соединениях. Справочники стал незаменимым инструментом для химиков и промышленников, что свидетельствует о высоком уровне российской науки и её значении в мировом контексте. В настоящее время справочник представляет собой электронную базу данных, содержащую описание свыше 10 миллионов структур и около 11 миллионов химических реакций.

Обучающиеся учебных групп ТЭК-923, ЭМД-923, ТХ-922, ТЭК-922 и преподаватель Куликова Л.М. обсудили важность наследия Фёдора Бейльштейна и его влияние на современную химию, подчеркивая, что достижения российских учёных не только обогатили мировую науку, но и стали основой для дальнейших исследований в области химии.

14 февраля завершился Краевой конкурс «Мастер года — 2025» среди педагогических работников территориальной ассоциации «Город» ОУ СПО Пермского края, который дал конкурсантам и экспертам море положительных эмоций. Все участники, а их было 11, имея различный стаж работы, разные квалификационные категории, но объединяла их преданность выбранной профессии, увлечённость любимым делом, желание качественно обучать и воспитывать своих учеников. Каждый конкурсный урок позволял экспертам взглянуть на участников с нового ракурса, увидеть в них дремлющий до начала состязания азарт и стремление к успеху. Экспертам предстоял очень нелёгкий выбор. Участники напомнили всем о том, что мастер производственного обучения – профессия творческая, и каждый из них не останавливается на достигнутых высотах, а постоянно движется вперед. Наша коллега, мастер производственного обучения ГБПОУ «ПТТК» Белоусова Светлана Геннадьевна имела возможность заявить о своих открытиях, достижениях, продемонстрировала своё педагогическое мастерство на конкурсе «Мастер года» и заняла 2 место. Коллеги, студенты, родители и социальные партнёры от души поздравляют Светлану Геннадьевну.

Вот и подходит к концу вторая неделя учебной практики по штукатурным работам, в группе ОТ-924 "Мастер отделочных строительных и декоративных работ" под руководством мастера производственных работ Шардаковой Натальи Юрьевны. 

За это время ребята научились подготавливать рабочее место, рабочую поверхность для выполнения задания, накидывать штукатурный намëт, разравнивать штукатурку, пользоваться различным рабочим и контрольно-измерительным инструментом: кельмой, полутерком, правилом, тëркой, уровнем.

Научились соблюдать порядок на рабочем месте и приводить в порядок рабочие места после выполнения задания. 

Время в мастерской пролетает быстро, обучающиеся с ответственностью относятся к выполнению заданий. 

С каждым новым занятием мы оттачиваем свои знания и своё мастерство.