17 марта 2025г. в соответствии с планом работы Краевой секции преподавателей учебной дисциплины «Психология», педагогов-психологов профессиональных образовательных организаций Пермского края в ГБПОУ «Пермский торгово-технологический колледж» состоялась XII Краевая научно-практическая конференция «Психология: концепции, подходы, технологии».

Основные задачи конференции: создание условий для обобщения опыта психологов, педагогов-психологов, преподавателей образовательных учреждений по сопровождению реализации требований ФГОС; выявление и распространение психолого-педагогических инициатив, отражающих опыт деятельности по сопровождению приоритетных направлений развития современного образования; определение содержания и методов психологического и социально-педагогического сопровождения обучающихся в условиях реализации требований ФГОС; привлечение активных студентов и обучающихся к решению проблем в области профессионального и личностного развития и саморазвития. Широкий состав участников конференции: психологи, педагоги-психологи, преподаватели, методисты, студенты, позволил осветить ряд психолого-педагогических тем актуальных и интересных с разных точек зрения. 

Всего в конференции приняли участие 20 образовательных учреждений, 63 человека из Перми, Соликамска, Добрянки, Чусового, Чайковского, Кунгура, Верещагино, Березников, Нытвы, Очёра. Работали две секции: секция преподавателей и секция обучающихся ПОО и школ Пермского края. Всего представлено 39 работ, которые были посвящены вопросам саморазвития личности, построению успешной профессиональной карьеры, профилактике различных деструктивных явлений, проблемам взаимодействия родителей и подростков, социально-психологического сопровождения образовательного процесса.

Итоги НБПК

Материалы конференции

20 февраля 2025 года в рамках Деловой программы Регионального этапа чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» состоялось ЗАСЕДАНИЕ КРУГЛОГО СТОЛА «СТРАТЕГИИ ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ. КАК ЗНАЧИТЕЛЬНО ПОВЫСИТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ», которое было организовано Краевой секцией преподавателей учебной дисциплины «Психология», педагогов-психологов профессиональных образовательных учреждений Пермского края совместно с Рабочей группой преподавателей экономических и управленческих дисциплин РУМО «Экономика и управление».

Участники Круглого стола благодарили спикеров за презентацию опыта работы, знакомство с практическими способами повышения учебной и профессиональной мотивации обучающихся. Были представлены средства активизации познавательной деятельности обучающихся, интерактивные и активные приемы психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса.

Приняли участие 43 человека – психологи, преподаватели, мастера производственного обучения из 21 профессиональной образовательной организации.

3 декабря 2024 года состоялось заседание Краевой секции преподавателей учебной дисциплины «Психология», педагогов-психологов профессиональных образовательных учреждений Пермского края.

Тема заседания: «Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса в 2024/25 учебном году»

Коллеги отметили практическую значимость следующих докладов:

1.Краткосрочное стратегическое консультирование в практике психолога. Зябрева Вероника Сергеевна, преподаватель-исследователь, магистр социальных наук по специальности «Психология», психолог, тренер, специалист интегративной арт-терапии, педагог-психолог ГБПОУ «Пермский политехнический колледж имени Н. Г. Славянова».

2.Опыт использования технологии психологического анализа фильмов в образовательном процессе. Клеменя Надежда Геннадьевна, педагог-психолог, Руснак Светлана Евгеньевна, преподаватель ГБПОУ «Пермский химико-технологический техникум».

3.«Структура психики. С чем и с кем мы работаем?». Зернина Алена Геннадьевна, педагог-психолог ГБПОУ «Пермский профессионально - педагогический колледж».

4.Презентация методической разработки «Дневник хороших дел», Мустакимова Александра Александровна, педагог-психолог ГБПОУ «Пермский машиностроительный колледж».

5.Презентация методической разработки «Курс выработки полезных привычек», Коурова Яна Геннадьевна, педагог-психолог ГБПОУ «Пермский машиностроительный колледж».

6.Мастер – класс «Способы профилактики эмоционального выгорания педагогов», Пугачева Екатерина Игоревна, педагог-психолог ГБПОУ «Пермский техникум промышленных и информационных технологий имени Б. Г. Изгагина».

7.Психолого-педагогическое сопровождение первокурсников в адаптационный период. Мастер-класс «Составление карты адаптации», Котова Елена Александровна педагог-психолог, ГБПОУ «Чайковский медицинский колледж».   

Приняли участие 33 человека - преподаватели, педагоги-психологи, методисты, социальные педагоги из 24 профессиональных образовательных организаций Пермского края.

Подведены итоги VII Краевого конкурса методических разработок по учебной дисциплине «Психология», цель которого выявление и распространение лучшего педагогического опыта работы педагогов, педагогов-психологов профессиональных образовательных организаций Пермского края.

Конкурс проходил в рамках деятельности Краевой секции преподавателей учебной дисциплины «Психология» и педагогов-психологов РУМО «Экономика и управление».

Участники - преподаватели дисциплины «Психология» разных специальностей, педагоги-психологи из профессиональных образовательных организаций Перми, Кудымкара, Чайковского, Березников, Кунгура представили 15 работ.

Экспертная комиссия из числа педагогов-психологов, методистов ПОО Пермского края отметила, что представленные на конкурс работы отвечают требованиям ФГОС СПО, задания носят компетентностно-ориентированный характер, имеют большую практическую ценность и определила победителей:

Номинация «Комплект контрольно-оценочных средств по дисциплине»:

диплом 1 степени – Мизева Ксения Леонидовна, преподаватель ГБПОУ "Кудымкарский лесотехнический техникум".

Номинация «Методические рекомендации по выполнению практических занятий по дисциплине»:

диплом 1 степени – Костарева Кристина Дмитриевна, преподаватель ГБПОУ «Пермский колледж предпринимательства и сервиса»;

диплом 2 степени – Федотова Елена Валерьевна, педагог-психолог, преподаватель ГБПОУ «Чайковский техникум промышленных технологий и управления».

Номинация «Методические рекомендации по выполнению внеаудиторных самостоятельных работ по дисциплине»:

диплом 1 степени – Сыровой Галина Владимировна, преподаватель ГБПОУ «Чайковский индустриальный колледж».  

Номинация «Профилактические психолого-педагогические программы»:

диплом 1 степени – Клеменя Надежда Геннадьевна, педагог-психолог, преподаватель ГБПОУ «Пермский химико-технологический техникум»;

диплом 2 степени – Черных Татьяна Евгеньевна, педагог-психолог, преподаватель ГБПОУ «Пермский краевой колледж «Оникс».

Номинация «Развивающие психолого-педагогически программы»:

диплом 1 степени – Зябрева Вероника Сергеевна, Цецегова Елена Владимировна, педагоги-психологи ГБПОУ «Пермский колледж предпринимательства и сервиса»;

диплом 2 степени – Зольникова Ирина Юрьевна, педагог-психолог ГБПОУ «Кунгурский колледж агротехнологий и управления».

Спасибо за участие, надеемся на дальнейшее сотрудничество!

26 апреля 2024 г. в ГБПОУ «Пермский торгово-технологический колледж» состоялась VIII Краевая олимпиада по психологии среди обучающихся профессиональных образовательных организаций Пермского края.

Олимпиада проводилась в соответствии планом работы Краевой секции преподавателей учебной дисциплины «Психология», педагогов-психологов в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Пермского края от 25 января 2024 г. № 26-01-06-78 «Об утверждении перечня Всероссийских, межрегиональных, краевых олимпиад и конкурсов профессионального мастерства, проектов в сфере среднего профессионального образования, проводимых в Пермском крае в 2024 году».

В олимпиаде приняли участие 38 обучающихся из 17 ПОО Пермского края: Кунгур, Чусовой, Кудымкар, Березники, Оса, Пермь.

Олимпиада состояла из двух частей - теоретической и практической. Участники показали владение техниками эффективного поведения в процессе межличностного общения, решая практические ситуации предлагали приемы саморегуляции, способы аргументации и убеждающего воздействия.

Члены жюри отметили:

-необходимость и значимость проведения краевых олимпиад для качественной подготовки специалистов;

-высокий уровень организации проведения олимпиады;

-хорошую подготовку участников профессиональных образовательных организаций, принявших участие в олимпиаде.

По итогам олимпиад были определены победители и призеры, лучшие в теоретической и практической подготовке.

1 место – Мансурова Луиза Алмазовна, ГБПОУ "Осинский колледж образования и профессиональных технологий"

2 место - Кузнецова Софи Денисовна, ГБПОУ "Березниковский политехнический техникум"

3 место – Зылева Анастасия Павловна, ГБПОУ " Пермский колледж транспорта и сервиса"

Номинация «Лучшая теоретическая подготовка»:

1 место – Воронина Анастасия Андреевна, ГБПОУ «Пермский колледж предпринимательства и сервиса»

1 место –Жданкова Анастасия Игоревна, ГБПОУ «Пермский музыкальный колледж»

2 место - Афонькина Елизавета Николаевна, Пермский финансово-экономический колледж (Пермский филиал Финуниверситета)

Номинация «Лучшая практическая подготовка»:

1 место – Шолохов Егор Иванович, ГБПОУ «Пермский краевой колледж искусств и культуры»

2 место - Злыднева Ольга Алексеевна, ГБПОУ «Пермский политехнический колледж имени Н.Г. Славянова»

3 место – Леонтьева Диана Алексеевна, ЧПОУ «Пермский колледж экономики и управления»

Благодарим за интерес к психологии! Всем большое спасибо за сотрудничество! Желаем дальнейших побед!

Подведены итоги IV краевого заочного конкурса методических разработок по учебной дисциплине «Психология», цель которого выявление и распространение лучшего педагогического опыта работы педагогов,педагогов-психологов профессиональных образовательных организаций Пермского края. Конкурс проходил в рамках деятельности секции преподавателей учебной дисциплины «Психология» и педагогов-психологов РУМО «Экономика и управление» на базе ГБПОУ «Пермский торгово-технологический колледж». Конкурс проводился в заочной форме по 5-ти номинациям. Преподаватели дисциплины «Психология» разных специальностей, педагоги-психологи из 12 профессиональных образовательных учреждений представили 19 работ.

Все разработки актуальны, их содержание отвечает требованиям ФГОС СПО, задания носят компетентностно-ориентированный характер, содержат практическую ценность.

Спасибо за участие, надеемся на дальнейшее сотрудничество!

Итоги конкурса